本書緊緊圍繞“大學生學習活動質量”這一核心主題，在明確研究意義、研究思路、研究內容、研究方法、核心概念的同時，對國內外大學生學習活動質量相關研究進行了系統梳理，并結合已有研究提出了本研究的理論分析框架。在理論框架的指引下，對我國大學生學習活動質量進行了實證調研，并深入分析了我國大學生學習活動質量基本狀況與影響因素。在明
本書是一位普通人民警察王春來50年踐行孝道的日記精華，是新時代家國文化的典型縮影和踐行代表。日記中所記錄的平凡樸實點點滴滴的行孝故事以及作者與兒子的精彩對話，彰顯了中華優秀傳統文化的時代內涵！不僅給人一種積極的精神力量，更進一步呼喚新時代中華孝道文化的回歸，提倡忠孝文化，服務家庭倫理體系重建，服務家國文化建設，服
本書講述的故事發生在南方濱海鄉村。主人公因求學愛上衛生院的護士，他倆歷經坎坷終于成才，但這終究只是一個凄美的愛情故事。因主人公的爺爺有個大山里的典妻，讓主人公與大山又有割舍不了的血緣關系，從而上演了感人的人間親情，主人公的小爺爺因戰亂流落他多，小爺爺的歸來，揭開一段鮮為人知的往事。
古馬的《河西長歌》全書分為《西涼如月》《胡琴琵琶》《雪上馬行》《云間如意》四輯，收錄了作者有關河西的精品力作166首，創作時間跨度長達三十年之久。這些詩歌既有河西生活細膩而神圣的提煉再現，山河遼闊中流露古典美學，歲月更替中交融時代潛流，也有對人類內心深層次的挖掘探索。詩的語言蒼涼、峭拔、骨力勁��；冷冽、清幽，而又意象深
《鎮居者說》以詩人生活的小鎮為背景，一共5個小輯200余首，為詩人近年來傾心創作的新作，分別為文化、親情、風光、追憶、世態五部分。詩歌敘寫了鄉村振興和城鎮化進程中人們的溫暖、幸福和堅韌，重點呈現的是民族文化、地域文化和歷史文化，自然風光風情風物，以及小鎮人物的勞動之美。詩歌藝術上精深、幽微、綿長，注重體現日常的精神性，
雁椿幼時被人販子拐到邊疆小城，結識了來度假的有錢小少爺荊寒嶼，雁椿被荊寒嶼救下回到家鄉，從此荊寒嶼成為雁椿心里的白月光。機緣巧合下，兩人又成為高中同學。有神秘人慫恿雁椿的父親犯罪，雁椿的好友不幸成為受害者。雁椿大受刺激心理創傷，人人都說他瘋了。他為了不傷害荊寒嶼，不辭而別。十年后雁春回國，已是協助警方屢破命案的刑偵顧問
本書為第四冊結局篇，故事承接上文——海上焰火之愛憎。警方成功控制走私輪船，紀詢和警方在調查陳家樹一案中，同僚胡芫秘密告知紀詢，源頭并非陳家樹而是另有其人，一切都與四十年前的“定波號”船只有關。紀詢決定單獨去調查此事，私下聯系上了孟負山，孟負山告訴他幕后主使是柳先生，二人偽造身份偷偷上了柳先生的私人船只，這時霍染因也假借
本書以“兩晉文學版圖演變研究”為論題，旨在重點探討以下兩大論題：一是兩晉文學版圖的演變軌跡與規律；二是兩晉文學版圖演變的文學史意義與價值。前者是本書的主體所在，后者是對前者的總結和升華。
《四季露營》以露營中會用到的各種設備作為切入點，對市面上常見的露營設備進行了一次系統地梳理，幫助初學者快速識別不同設備對應的場景。本書以四季作為主要分章，在每個章節前，貼心地羅列了適合春夏秋冬的裝備清單，并附有實物圖示，使準備工作既簡單又高效。一共80道簡單好做的戶外料理，分別對應四個季節：春天嘗鮮、夏天解暑、秋天補膘
本教材一共分為三個項目，蛋糕類產品根據其配方和打發方法不同，分成兩個項目。項目一乳沫蛋糕類，乳沫蛋糕類以蛋液打發為主要充氣方式，口感相對比較松軟、清淡，包括：燙面戚風蛋糕、紅絲絨杯子蛋糕、虎皮蛋糕卷、天使蜜豆卷、抹茶紅豆蛋糕卷。項目二重油蛋糕類，重油蛋糕類以油糖打發為主要充氣方式，組織扎實，口感綿密，口味濃郁，包括：巧
