本教材以提高學生英語閱讀技能為宗旨，配以根據大學英語四六級考試最新題型編寫的練習作為學生閱讀能力的訓練和檢測，旨在逐步培養學生的閱讀技能和良好的閱讀習慣以及閱讀方式，提高學生的英語閱讀能力。同時，幫助學生通過有效閱讀來獲取知識、拓寬視野。教材分為1-2冊。本書為第2冊，由8個單元組成，單元內容涉及理解句子間的關系、理解
本書系統介紹基于深度學習的通信信號識別理論與方法，主要內容包括:基于卷積神經網絡的通信信號識別技術、基于循環神經網絡的通信信號識別技術、基于生成對抗網絡的通信信號識別技術、基于多聯合神經網絡的通信信號識別技術、基于半監督學習的通信信號識別技術、基于域適應神經網絡的通信信號識別技術、基于孿生網絡的通信信號識別技術和基于深
? 為何中美“注定要共存”?? 如何看待中美雙邊競爭狀態?? 哪些因素會影響發生戰爭的概率?? 跨越陷阱的方法隱匿在何處?? “修昔底德陷阱”對21世紀的世界有哪些現實意義?…………作為海內外決策層和廣大公眾理解中美關系時廣泛引用的框架，“修昔底德陷阱”將成為未來幾十年對全球秩序有決定性影響的問題。在與全球化智庫(CC
本教材從園藝生產經營者的視角，以市場營銷理論為基礎，結合園藝技術專業知識，以園藝產品營銷為主線，從“市場分析”與“營銷活動”兩大模塊組織課程內容。全書共分為6個項目，包括認識園藝產品市場營銷、園藝產品市場調查、園藝產品市場分析、園藝產品的產品與價格營銷、園藝產品的渠道與促銷營銷、園藝產品網絡營銷等內容。本教材可作為高職
一樁兇殺案讓女警察冉咚咚窮思竭慮，追查真相的她同時陷入了婚姻的迷局。小說展開了廣闊的社會生活，在案件與情感的復雜纏繞中，揭開一個個人物的身份、人格、心理，直抵人性最真實幽深處……小說情節洶涌，邏輯嚴密。心靈與現實交互回響，善惡愛憎都有呼應。
家校合作已經成了教育改革的重點和熱點，但專門研究中小學教師與家長言語溝通的成果不多，且以往研究多集中在家校溝通的政策、理念、制度和方式方面。本書稿不僅有些原創的觀點，而且指導性非常強，且緊跟當下的社會特點。主體內容分為三大部分：理論篇、實務篇、策略篇。理論部分主要分析了目前中小學家校言語溝通的現狀、差異性，存在的主要問
本書內容新穎，具有前瞻性，闡述了電輔助成形的基本概念與原理、基本工藝、應用實例，剖析電輔助成形中的微觀現象，探討該技術的前沿問題。該書共分為10章，第一部分為第1～3章，從電輔助成形歷史、電流加熱方法和電輔助單向拉伸切入，闡述了電輔助成形的基本概念、基本問題；第二部分為第4～7章，闡述核心的工藝技術，包括電輔助超塑性成
