本書采用“理論+案例”的教學模式, 講解新媒體項目策劃、運營和管理等相關知識點。一共分為七個章節, 分別是項目策劃概述、新媒體項目策劃、項目可行性研究與蘋果、新媒體項目運營、互聯網運營思維、新媒體項目管理和項目報告書撰寫。每個章節圍繞一個知識主體, 設置細分知識內容和若干個配套案例, 通過運用課堂討論、案例分析等教學方法, 注重知識的理解和靈活運用, 進行“參與式”和“合作式”的課堂教學, 旨在發展學生的相關知識儲備, 養成相關行業素養, 提升學生的溝通交流能力、獨立思考能力、與現實相
本書是2019年度國家廣播電視總局部級社科研究項目《國際視聽媒體融合發展趨勢及典型案例研究》的研究成果,分別從海外傳媒集團的媒體融合運營海外運營商集團的媒體融合運營 海外互聯網機構的媒體融合運營 海外報業機構的媒體融合運營海外終端制造機構的媒體融合運營五個方面進行闡述,以五大領域的十四個代表機構為典型案例,分析其融 的歷程,將業務架構、發展規模、融媒體突出的特點、潛在的問題一一指出 ,充分展現了媒體融合運營的歷史、現狀和特點。
用戶行為與心理分析是電子商務、新媒體等行業的重要基礎。隨著行業的快速發展，對相關領域的人才需求與日俱增。《新媒體用戶行為與心理》通過對用戶行為與心理進行基礎講解，目的是讓讀者全面且細致地學習用戶的行為與心理的相關專業知識。《新媒體用戶行為與心理》采用任務制的方式，在完成不同任務的過程中學習理論知識，由淺到深地展開學習。《新媒體用戶行為與心理》采用“理論+實踐”的教學模式，共9章，分別是用戶行為與心理概述、網絡用戶的特點、網絡用戶行為與心理分析、網絡用戶個性心理與行為特征、網絡消費者行為的
隨著5G時代的到來，短視頻已經成為宣傳觀點、推廣品牌、銷售產品的必備工具。如今，在家里、辦公室里、交通工具上，刷短視頻的人無處不在。或許對于普通用戶來說，看到的只是短視頻的火爆，是短視頻的好玩，是無聊時的一種解悶手段，是達人向粉絲展現自我的一種方式。但是對于許多從事商業活動的人來說，應該看到的是它的商業價值，看到一次前所未有的機遇。《新媒體平臺運營與管理》從眾多的短視頻運營經驗中，提煉出實用的、有價值的技巧，幫助讀者了解短視頻運營，掌握運營和營銷技巧，塑造和提升品牌形象。全書共分為7章，
本書基于工學結合的教學模式設計內容，內容主要包括電子技術簡介（Introduction to Electronic Technology）、電子器件（Electronic Parts）、電子電路 （Electronic Circuits）、電子儀器設備與測量（Electronic Instruments ＆ Measurement）、電子產品（Electronic Products）、通信系統（Communication System）、計算機技術（Computer Technology）、電子
本書對關鍵信息基礎設施的概念范疇與安全保護形勢、安全保護關鍵技術、安全管理方法策略及重要行業應用實踐作出系統論述。本書提出監測預警、安全防御、應急處置、數據安全保護等重點技術，制度建設、信息共享、供應鏈安全、人才培養等管理策略，詳細闡述如何兼顧技術手段建設與管理制度建設，做好關鍵信息基礎設施安全保護。同時，本書針對各行業面臨的安全風險不盡相同、安全保護需求各有側重等特點，圍繞電力、交通、金融、國防科技工業、電子政務等重要行業領域，運用實際案例闡釋安全保護解決方案。本書可以幫助運營者深入了解安全保
本書匯聚我國大數據及網絡安全、信創行業各領域頂級專家的從業經驗及行業觀點，起到促進數據及網絡安全行業知識交流，提升信創安全行業影響力的作用。可作為數據及網絡安全從業人員的行業讀物，為從業者提供發展建議，亦可作為數據及網絡安全相關專業學生的參考用書。社會大眾可以通過本書了解黑客技術是什么、數字化改革如何影響生活、 個人隱私在網絡上是怎么泄露的、未來數字經濟領域有哪些有趣好玩的黑科技、網絡世界的牛人是怎么一步步地學習成長的等內容。政府及行業管理者可以通過本書了解最新的行業動態、國內安全產業真實現狀、
自媒體寫作是一種靈活、自由，且入門輕松、變現機會多的好選擇。 《掌握寫作密碼，做好個人IP：技巧、寫法、運營的高能手冊》共8章，循序漸進地講解了從自媒體寫作到打造個人IP的一系列方法。其中，寫作基礎性內容包括：如何找準定位、選擇入駐的平臺，如何抓準選題、收集素材、建立文章的框架等。寫作提升性內容包括：10個爆款標題的擬定技巧、5個開頭模板，以及打動人心的寫法、結尾處升華的技巧、成稿后的潤飾提高等。打造個人IP的內容包括：吸引流量、塑造口碑、建立社群等。 《掌握寫作密碼，做好個人IP：技巧、寫法、
隨著新媒體、電子商務等行業的快速發展，行業對相關專業人才的需求與日俱增。《新媒體內容策劃》全面且細致地講解新媒體內容策劃的相關專業知識。全書共分8章，分別是走進新媒體、內容策劃、新媒體內容的形式與思維、新媒體內容制作的流程和方法、新媒體內容的生產與創建、新媒體內容的包裝與推廣、新媒體內容策劃的發展方向和新媒體內容策劃實戰，其中第1～7章均包含基礎理論知識與相關案例分析，第8章則在前面學習的基礎上，結合不同的新媒體平臺開展任務實戰。《新媒體內容策劃》用理論知識指導實踐操作，用實踐操作鞏固理
《新媒體用戶分析與運營》采用“理論+實踐”的教學模式，按內容分為9章，分別是新媒體概述與用戶特征、新媒體用戶需求分析、新媒體用戶行為分析、新媒體用戶心理與情緒分析、新媒體用戶運營的內容與要素、用戶畫像的描述與建模、用戶體系的建立方法、用戶運營觸達系統的基礎搭建和新媒體用戶運營的道與術。每個章節都包含基礎理論知識與相關案例分析，用理論知識指導實踐操作，以實踐操作鞏固理論知識，使課程循序漸進，漸入佳境。另外，《新媒體用戶分析與運營》贈送課程標準、授課大綱、講義、PPT課件以及測試題，以便讀者學習和教
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