本書對新江灣城25年來的開發(fā)歷程做了整體的梳理，從規(guī)劃實施模式(規(guī)劃編制和實施、開發(fā)定位和功能培育、路網(wǎng)建設與交通設施、公共服務設施配置、城市空間與設計落地、生態(tài)綠化與環(huán)境打造)、投資收益模式(投資模式、收益模式、經(jīng)濟效益)、土地開發(fā)與運營模式(土地開發(fā)模式、管理運營模式)、招商與品宣模式(招商模式、品牌建設模式)等領域入手，對新江灣城25年來的建設成果進行全方位的回顧，同時也對上海城投在新江灣城開發(fā)過程中的一系列成功經(jīng)驗和做法進行提煉和總結，希望能夠形成具有上海城投特色的片區(qū)整體開發(fā)
本書為南京市城市規(guī)劃編研中心成立20周年以來的優(yōu)秀論文合集，其中收錄文章大部分已被核心期刊刊發(fā)或者是已發(fā)表的優(yōu)秀調研報告，內容重點展示中心成立以來的優(yōu)秀研究成果，反映南京市城市規(guī)劃編研中心持續(xù)為南京規(guī)劃和自然資源事業(yè)孜孜不倦的學術探索和研究。論文涉及城市規(guī)劃、信息集成、城市測繪等多專業(yè)。匯編成冊，一是回顧展示20年來南京市城市規(guī)劃編制研究中心規(guī)劃工作者的學術成果；二是期望與城市規(guī)劃同行交流工作經(jīng)驗，對城市建設的發(fā)展方向提供必要的借鑒和思路；三是期望有更多的人閱讀、受益，并了解南京市城市
本書立足馬克思唯物史觀立場，運用現(xiàn)代時空理論，結合當代歷史-地理唯物主義、城市空間理論等理論前沿與成果，以馬克思的資本積累理論作為城市空間邏輯變遷的研究起點，提出城市空間在邁向現(xiàn)代化與全球化發(fā)展中的三個維度：資本定義的空間、信息改變的空間、文化塑造的空間。通過三個維度的剖析與闡釋，展現(xiàn)城市空間在資本、信息文化的內在勾連下，如何通過信息化的社會建構擴大資本驅動，最終在文化的孕育空間下走向更高發(fā)展階段的內在邏輯。
城市空間結構是城市空間發(fā)展方式的集中體現(xiàn)，是城市發(fā)展形式和質量的重要決定因素，對城市的可持續(xù)發(fā)展和競爭力提升具有重要意義。本書立足于城市經(jīng)濟學的分析方法，并融合對城市規(guī)劃和城市治理的思考，討論了城市空間結構的理論、方法與國際經(jīng)驗，中國城市增長與空間擴張，中國城市多中心空間發(fā)展，中國城市空間結構的類型與績效，中國城市空間結構演變，中國城市地域功能組織與演化，中國城市空間重構與職住空間關系變遷，交通發(fā)展與中國城市空間結構，中國城市空間結構與環(huán)境質量，以及中國城市空間發(fā)展戰(zhàn)略與轉型等問題。
建設全國國土空間規(guī)劃實施監(jiān)測網(wǎng)絡，是建立國土空間規(guī)劃體系并監(jiān)督實施的迫切需求，是推進國土空間數(shù)字化轉型的重要舉措，是實現(xiàn)國土空間治理信息共享、業(yè)務協(xié)同和科學決策的基礎保障。歐洲空間規(guī)劃觀測網(wǎng)（European Spatial Planning Observatory Network，ESPON）通過開展應用研究和目標分析、提供地圖展示工具、分享監(jiān)測產品等方面的探索與實踐，為政策制定者提供空間依據(jù)，可為建設我國國土空間規(guī)劃實施監(jiān)測網(wǎng)絡提供經(jīng)驗借鑒。本書梳理了ESPON的產生背景和發(fā)展歷程，詳細介紹
本書首先介紹了城市更新的基本理論以及城市更新的要素特征以及城市更新動力，并以此為基礎闡述了省市更新與城市發(fā)展之間的關系，繼而分析了城市更新中的利益機制與社會成本、城市更新的維護保留以及城市公共品之間的問題，再介紹了風景園林的基礎理論，進一步分析風景園林的
城市形象不僅是城市管理者的實操議題，同時也是傳播學界普遍關心的理論問題。本書兼顧城市形象的理論與實踐，一方面探索社交媒體時代城市形象的新理論框架，另一方面以武漢作為研究案例來考察社交媒體時代城市形象的塑造及其傳播效果。本書區(qū)別于以往城市形象傳播研究的功能主義范式，而采取以媒介實踐為核心的中觀研究思路 , 沿著由實體空間傳播、傳統(tǒng)媒體傳播以及網(wǎng)絡平臺傳播三個維度構成的城市形象傳播三維框架展開，從物質性和媒介化兩個層面推進了城市形象研究。本書可供新聞傳播學、城
本書對兩校合作的歷史與本年度聯(lián)合工作坊的開展情況、創(chuàng)新探索進行介紹。對選題和城市設計場地進行分析。全面展示兩校工作坊中清華方的全部四組學生作品。書籍圖文并茂，排版別出心裁，通過大量的圖紙直觀地展示各組學生對唐山陡河東地區(qū)空間轉型發(fā)展的思考，用精練的文字說明設計過程中的所思所想。書籍從兩個方面充分體現(xiàn)本年度聯(lián)合工作坊的進步，一方面是教師主導下教學模式的創(chuàng)新，另一方面是參與工作坊學生的豐富成果。本書的讀者對象主要為建筑、城鄉(xiāng)規(guī)劃、城市設計領域的教育者、學生、從業(yè)者，以及其他學科希望通過國際合作提升教
本書在城市收縮理論內涵與精明收縮型城市再生理論框架的基礎上，分別對美國、德國和日本的精明收縮型城市再生進行研究分析；通過東北三省城市收縮本土化空間特征的實證分析，總結東北三省城市收縮的空間格局和現(xiàn)狀問題，結合國外精明收縮型城市再生的政策戰(zhàn)略和方法措施，為東北三省收縮城市的國土空間規(guī)劃提出優(yōu)化建議和實施方案。
本書對當代北京學區(qū)空間展開研究，建構了以學區(qū)為視角的城市空間研究框架，是一種適用于分析、研究當代學區(qū)空間形態(tài)的城市設計理論和方法體系，簡要梳理了北京學區(qū)教育空間發(fā)展的脈絡，通過學區(qū)空間的網(wǎng)絡組構特征、形態(tài)指標特征、用地功能混合特征，展現(xiàn)了當代北京學區(qū)空間的整體面貌；并分別從學區(qū)教育資源均衡、學區(qū)路徑空間品質提升、空間組構對學區(qū)住宅價格影展開論述；建構了全學區(qū)空間的量化解析評價體系，初步嘗試評估當代北京中心城的63個學區(qū)，旨在為安全美麗宜居的學區(qū)空間建設提供支持。
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