《小學(xué)生中華經(jīng)典誦讀選編·六年級(jí) （第二版）》采用彩色印刷，正文全文注音，根據(jù)新課標(biāo)要求，內(nèi)容分學(xué)期編排，旨在引導(dǎo)學(xué)生在小學(xué)階段誦讀中華經(jīng)典而編選。讀本每年級(jí)一冊(cè)，共六冊(cè)，分為經(jīng)典詩(shī)文、經(jīng)典名句、蒙學(xué)經(jīng)典三個(gè)板塊。六冊(cè)共收集中華經(jīng)典詩(shī)文396首（包含課標(biāo)建議的75首）；先賢經(jīng)典名句338句；還選編了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《百家姓》《朱子家訓(xùn)》《千字文》《笠翁對(duì)韻》《增廣賢文》以及《大學(xué)》《道德經(jīng)》等內(nèi)容。六年級(jí)分冊(cè)含古詩(shī)文59首（篇）、名句59句，讀經(jīng)學(xué)堂選編了《道德經(jīng)》（29—81章）。
本書內(nèi)容包含：農(nóng)事活動(dòng)、季節(jié)的變化、多變的天氣、鄉(xiāng)村所見、隱居生活、那些動(dòng)物。
《小學(xué)生Scratch創(chuàng)意編程（視頻教學(xué)版）》采用任務(wù)制編排方式，按照課節(jié)形式設(shè)計(jì)，讓學(xué)習(xí)更有節(jié)奏感。同時(shí)為了讓讀者能更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，配套了完備的視頻教程、豐富的項(xiàng)目練習(xí)、全套的案例源代碼等輔助資料，適合小朋友自主學(xué)習(xí)。《小學(xué)生Scratch創(chuàng)意編程（視頻教學(xué)版）》分為四部分。第一部分讓讀者懂得為什么學(xué)和要學(xué)什么，明白為什么而學(xué)讓學(xué)習(xí)更具動(dòng)力；第二部分強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，以項(xiàng)目的形式講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，打牢基礎(chǔ)才能有的放矢；第三部分從方法到方法論的提升讓思維更上一層樓；第四部分通過綜合項(xiàng)目實(shí)
本書重點(diǎn)對(duì)呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、心內(nèi)科、腎內(nèi)科等各科常見病與多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷方法和防治手段做了具體介紹。
本書共12章。首先介紹了中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)說、中醫(yī)診斷方法、中醫(yī)治則與治法；然后針對(duì)常見病證的診療進(jìn)行了詳細(xì)論述，涉及神經(jīng)內(nèi)科病證、心內(nèi)科病證、呼吸內(nèi)科病證等。
本書以百年老校潼港小學(xué)近年來如何圍繞讓學(xué)生自主發(fā)展的辦學(xué)過程，總結(jié)了學(xué)生自主發(fā)展的辦學(xué)思想如何在實(shí)踐中不斷沉淀與深化，學(xué)校如何通過加強(qiáng)體驗(yàn)，構(gòu)建學(xué)生自知、自律、自強(qiáng)的自主向善德育之路；如何建設(shè)學(xué)校自主特色的融合國(guó)家基礎(chǔ)型、拓展型、探究型為一體的“潼心課程”，滿足學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)的自主需求；如何立足學(xué)生，實(shí)施以自知、自覺、自律為目標(biāo)的自主高效教學(xué)；如何引路育人，造就自我反思、自主學(xué)習(xí)、有自主專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)研究能力的自覺主動(dòng)型教師。本書探索了新時(shí)代對(duì)教育的新要求（如辦好人民滿意的教育、“雙減”
本書是作者結(jié)合多年來深入的創(chuàng)意寫作研究、小學(xué)語文教學(xué)研究及豐富的小學(xué)創(chuàng)意作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編著而成的一部作文寫作訣竅之書，按照短童話故事、記事作文、寫人作文、繪景作文、游記作文、狀物作文、寓言和哲理作文、創(chuàng)意改編傳統(tǒng)故事、主題作文、兒童詩(shī)歌、優(yōu)秀作文范文等11個(gè)單元來展開，每個(gè)單元分成不同課時(shí)，緊密聯(lián)系當(dāng)下小學(xué)語文作文教學(xué)的課標(biāo)要求，從兒童文學(xué)的創(chuàng)作方式入手，將理論講解與作文范例相結(jié)合，其中有豐富的圖表類理論知識(shí)總結(jié)，還巧妙設(shè)計(jì)了練習(xí)題，深入淺出地講解小學(xué)創(chuàng)意作文的寫作方法，不僅簡(jiǎn)單易學(xué)，而
本書是對(duì)應(yīng)小學(xué)一年級(jí)語文課本的課外趣味故事和拓展閱讀，內(nèi)文主題分為以下幾類：介紹相關(guān)人物生平軼事、發(fā)散知識(shí)、文化拓展。涉及學(xué)科范圍十分廣泛，包括天文、地理、歷史、文學(xué)、哲學(xué)思考、文字語言等。本書試圖用講故事的方式來幫助小學(xué)生打破死記硬背的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，搭配對(duì)應(yīng)的漫畫，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，讓孩子真正愛上語文。本書大量拓展知識(shí)點(diǎn)，有利于孩子拓展思維、拓寬視野，全面提高語文素質(zhì)，符合當(dāng)下語文學(xué)習(xí)的需求。
本書分兩部分：第一部分面向?qū)嵱?xùn)教師探討師范生專業(yè)實(shí)訓(xùn)體系的構(gòu)建與實(shí)施路徑；第二部分側(cè)重師范生專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，首先從小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂導(dǎo)入、課堂提問等基本技能切入，指向教師資格證國(guó)考與地方教師招聘考試，擷選典型案例，圍繞教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、模擬授課等展開系統(tǒng)有序的專業(yè)實(shí)訓(xùn)，最后討論師范生校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)及教育論文寫作。本書依據(jù)義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，理論闡述與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)踐資源豐富致用，凸顯時(shí)代性、針對(duì)性，不僅提供基本實(shí)操模式，更注重引領(lǐng)讀者展示個(gè)性、敢于創(chuàng)新，提升專業(yè)實(shí)踐素養(yǎng)。本書是小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)
中國(guó)古代漢語是中國(guó)國(guó)學(xué)的重要組成部分，其根植于中國(guó)傳統(tǒng)文化，是一個(gè)民族得以傳承的根基。學(xué)生在小學(xué)階段白話文與文言文的學(xué)習(xí)并行，相輔相成，讓精典的國(guó)學(xué)文字伴隨孩子們的成長(zhǎng)。 本書分為上、中、下3冊(cè)。上冊(cè)受眾定位于一年級(jí)學(xué)生，內(nèi)容包含弟子規(guī)節(jié)選、論語、古詩(shī)、聲律啟蒙節(jié)選。中冊(cè)受眾定位于二、三年級(jí)的中段小學(xué)生，內(nèi)容包含弟子規(guī)、論語、古詩(shī)詞、古文、聲律啟蒙節(jié)選。下冊(cè)定位于小學(xué)4年級(jí)及以上的高段小學(xué)生，內(nèi)容包括論語、古詩(shī)詞、古文、聲律啟蒙節(jié)選、對(duì)聯(lián)等。各冊(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容呈現(xiàn)螺旋式上升的勢(shì)態(tài)。 所有內(nèi)容
新書資訊 新書推薦