本書是為傳播學(xué)專業(yè)初涉學(xué)術(shù)研究的讀者撰寫的導(dǎo)論性著作。全書分為四大部分。第一部分為學(xué)術(shù)研究的基本知識(shí)，包括對(duì)知識(shí)概念的介紹以及對(duì)知識(shí)合法性的介紹。第二部分為問(wèn)題意識(shí)，即討論如何發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的研究問(wèn)題。第三部分為方法意識(shí)，即討論如何設(shè)計(jì)研究方法，其中包含三種方法論范式以及計(jì)算機(jī)環(huán)境下的19種具體研究方法。第四部分是論文結(jié)構(gòu)，討論論文的常規(guī)結(jié)構(gòu)模式。在對(duì)問(wèn)題意識(shí)、方法意識(shí)和論文結(jié)構(gòu)進(jìn)行討論時(shí)，本書不但提出了應(yīng)該達(dá)到的規(guī)范，而且結(jié)合刊登論文或未通過(guò)審稿的文章進(jìn)行了案例說(shuō)明。
本書側(cè)重關(guān)注我國(guó)新聞業(yè)的問(wèn)題，內(nèi)容廣泛，既有災(zāi)難報(bào)道、媒體應(yīng)急管理、人工智能、輿情預(yù)警，也有其他實(shí)務(wù)問(wèn)題，致力于從新聞業(yè)界的混沌現(xiàn)象中探尋問(wèn)題的癥結(jié)所在，為構(gòu)建新的新聞秩序提供理論支撐。所有的研究?jī)?nèi)容聚焦業(yè)界前沿問(wèn)題，以倫理為研究視角，追求理論服務(wù)實(shí)踐。
本書聚焦于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的政府-媒體-公眾三者之間的互動(dòng)關(guān)系，主要包括以下三個(gè)方面：(1)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的政策議程設(shè)置。政策議程互動(dòng)過(guò)程中的公民網(wǎng)絡(luò)參與，媒介議題、公眾議題與政策議題的互動(dòng)關(guān)系及其實(shí)證研究。(2)公共傳媒的政策傳播功能。政策傳播與政策變遷的關(guān)系、公共議題的國(guó)內(nèi)外媒體建構(gòu)等。(3)網(wǎng)絡(luò)輿情的信息傳播與治理。網(wǎng)絡(luò)輿情信息傳播動(dòng)力機(jī)制、演化機(jī)理、網(wǎng)絡(luò)謠言的生成與傳播、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。
本教材是對(duì)現(xiàn)有新聞學(xué)馬工程教材的補(bǔ)充，教材編寫團(tuán)隊(duì)立足媒介融合背景，以“跨媒體、跨學(xué)科、跨文化”的新聞傳播教育為目標(biāo)，在教材建設(shè)上順應(yīng)傳媒生態(tài)變化，符合媒體融合發(fā)展規(guī)律，利用新媒體思維從多維度對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行合理重構(gòu)，選取近三年中國(guó)新媒體新聞端獲獎(jiǎng)作品，以專業(yè)角度進(jìn)行評(píng)價(jià)，引領(lǐng)學(xué)具備良好的判斷新聞價(jià)值，分析新聞?shì)浾摰哪芰Γ瑸檎莆站W(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播理論和知識(shí)，進(jìn)行新媒體創(chuàng)意策劃、新媒體技術(shù)應(yīng)用能力，以及進(jìn)行全媒體運(yùn)營(yíng)工作奠定理論基礎(chǔ)；培養(yǎng)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)新聞?shì)浾撛谝I(lǐng)主流價(jià)值、凝聚社會(huì)共識(shí)、增強(qiáng)
《互聯(lián)網(wǎng)新聞學(xué)》系統(tǒng)考察了新聞學(xué)的核心議題在新媒體時(shí)代的變與不變，在厘清經(jīng)驗(yàn)事實(shí)基礎(chǔ)上提出新的研究議程，助力于構(gòu)建新時(shí)代中國(guó)新聞學(xué)知識(shí)體系。 基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新聞業(yè)發(fā)生的系統(tǒng)性變革，作者提出了作為文本的新聞、作為行業(yè)的新聞、作為社會(huì)系統(tǒng)的新聞等三個(gè)層次的互聯(lián)網(wǎng)新聞學(xué)基本范疇，分別從新聞生產(chǎn)、新聞分發(fā)、新聞消費(fèi)、新聞職業(yè)理念、新聞傳播業(yè)態(tài)、新聞運(yùn)行體系等方面對(duì)當(dāng)前新聞生態(tài)的前沿問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)證考察與理論分析。 全書將學(xué)理思考與互聯(lián)網(wǎng)新聞實(shí)踐緊密結(jié)合，作者的研究基礎(chǔ)包
戈公振所著《中國(guó)報(bào)學(xué)史》是研究中國(guó)新聞事業(yè)發(fā)展史的開(kāi)山之作，梳理了中國(guó)自古以來(lái)，從封建官報(bào)到外國(guó)人在華所辦報(bào)刊，再到近現(xiàn)代民報(bào)的發(fā)展歷程，記錄了20世紀(jì)二三十年代中國(guó)報(bào)紙印刷、出版、發(fā)行情況。本次影印本選取的是1927年商務(wù)印書館出版的《中國(guó)報(bào)學(xué)史》初版，在原書內(nèi)容基礎(chǔ)上，增加了北京大學(xué)新聞學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼導(dǎo)師卓南生教授為本書所寫的題解《問(wèn)世百年后看<中國(guó)報(bào)學(xué)史>——兼論戈氏對(duì)“報(bào)學(xué)”的迷思與煩惱》，并在附錄補(bǔ)充了四篇文章——中國(guó)人民大學(xué)榮譽(yù)一級(jí)教授、中國(guó)新聞史學(xué)科奠基人方
本書將系統(tǒng)呈現(xiàn)了全球新聞傳播學(xué)研究的知識(shí)生產(chǎn)情況，并對(duì)傳播研究的概念、議題與理論，新技術(shù)范式下的新聞學(xué)研究，平臺(tái)與社交媒體研究，互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字政治等議題進(jìn)行評(píng)述，管窺國(guó)際學(xué)界當(dāng)下的研究動(dòng)向,為我國(guó)國(guó)際傳播研究提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。2021年，習(xí)近平主持中共中央政治局第三十次集體學(xué)習(xí)講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，要深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)國(guó)
人工智能媒介和互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的高速發(fā)展，使媒介技術(shù)本身的重要性一再被強(qiáng)調(diào)。一種以媒介技術(shù)為入射角透視人類新聞傳播現(xiàn)象的理論范式正在快速崛起。這種理論范式以媒介環(huán)境學(xué)及其思想先驅(qū)作為起點(diǎn)，正不斷從本體論和認(rèn)識(shí)論等層面重塑新聞傳播理論。 本書匯集了媒介環(huán)境學(xué)、媒介化社會(huì)理論、媒介技術(shù)哲學(xué)、媒介地理學(xué)和媒介考古學(xué)等領(lǐng)域的經(jīng)典著作，嘗試通過(guò)名著導(dǎo)讀的方式，從歷史、結(jié)構(gòu)和未來(lái)發(fā)展等角度勾勒當(dāng)代媒介學(xué)的知識(shí)地圖。
本書內(nèi)容: 進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的民營(yíng)企業(yè)、國(guó)央企業(yè)、上市公司, 越來(lái)越重視對(duì)自己品牌形象和組織聲譽(yù)的保護(hù)。許多企業(yè)和單位在日常的工作當(dāng)中雖然常提危機(jī)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí), 但在實(shí)際的管理過(guò)程當(dāng)中卻又鮮見(jiàn)其行動(dòng), 危機(jī)預(yù)防往往最后落入一種口號(hào)和形式; 然而, 危機(jī)事件洶涌而來(lái)之時(shí), 管理者、當(dāng)事人卻又是亂作一團(tuán), 甚至?xí)耆雎钥茖W(xué)的處置原則和正確的引導(dǎo)方法。一些企業(yè)和個(gè)人, 因此而大受損失聲譽(yù)掃地, 令人不免感嘆惋惜。本書嘗試從危機(jī)的本質(zhì)中探析規(guī)律, 讓管理者更能清晰地意識(shí)到危機(jī)帶來(lái)的挑戰(zhàn),
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