“小屁孩”系列圖書以日記形式，借兒童自身觀察世界的童真視角，記錄了各學齡階段細小、有趣、奇怪、歡樂、煩惱、美妙的故事，那些發(fā)生在“小屁孩”主人公身上的情節(jié)，仿佛正是每個孩子都曾經(jīng)歷或正在體驗的日常小事，啟發(fā)他們在歡笑中思考、在思考中成長。 本冊為《我家來了一頭小象》。本書采用親切、自然的日記體式讓孩子在輕松掌握“悅讀”能力的同時，培養(yǎng)寫日記的好習慣，提高寫作水平。為了適合親子共讀，書中采用了獨立短篇的文本設(shè)計。孩子讀了忍俊不禁，字里行間激發(fā)對校園生活的期待與依戀，家長讀了倍感溫暖，
“小屁孩”系列圖書以日記形式，借兒童自身觀察世界的童真視角，記錄了各學齡階段細小、有趣、奇怪、歡樂、煩惱、美妙的故事，那些發(fā)生在“小屁孩”主人公身上的情節(jié)，仿佛正是每個孩子都曾經(jīng)歷或正在體驗的日常小事，啟發(fā)他們在歡笑中思考、在思考中成長。 本冊為《超人爸爸學輪滑》，插圖趣味盎然，爆笑畫面展示、輕松版式設(shè)計，給予低年級學生美好的閱讀體驗，寫作練習欄目豐富多樣。
“小屁孩”系列圖書以日記形式，借兒童自身觀察世界的童真視角，記錄了各學齡階段細小、有趣、奇怪、歡樂、煩惱、美妙的故事，那些發(fā)生在“小屁孩”主人公身上的情節(jié)，仿佛正是每個孩子都曾經(jīng)歷或正在體驗的日常小事，啟發(fā)他們在歡笑中思考、在思考中成長。 本冊為《甜老師上了堂哈欠課》，通過情景式教學方式，以率真、可愛的兒童視角，培養(yǎng)小讀者觀察、思考、記錄的能力。幫助同學們練習寫日記的同時，學習解決生活問題，一起分享成長的美好。
本書以小學生分類作文為主要內(nèi)容。本書以新課標為基礎(chǔ), 旨在讓中小學生學習作文, 從起步到精通。本書選文分類詳細, 精選內(nèi)容上有代表性、有可借鑒性、貼近學生生活的范文。本書四色印刷, 圖片精美; 理論講解生動, 形式靈活; 范文優(yōu)秀; 點評精辟, 為學生提供可借鑒的寫作技巧, 提高作文構(gòu)思能力。書中配有豐富的模塊, 如作文思維導圖、作文寫作技巧、作文點評、得分亮點、寫作自習室等, 既教會學生寫作小技巧, 又讓學生放松身心, 迅速提高學生的寫作水平。
應用題是小學數(shù)學學習中的難點和考試中的易錯點。本書通過畫圖“建�！钡姆椒�，幫助小學階段的孩子理解題目，進而厘清題目中的各類數(shù)量關(guān)系，引導孩子把問題轉(zhuǎn)化為算式，快速解答各類應用題。 書中的章節(jié)分為兩大類：一是知識點講解及訓練，通過循序漸進的講解來培養(yǎng)孩子的圖形化思維，并輔以大量的思維訓練鞏固學習效果；二是STEAM項目，引入先進的項目制學習體驗，通過生動有趣的科學、工程或技術(shù)項目，訓練孩子利用圖形化思維來解決實際應用問題的能力。 《圖解數(shù)學思維訓練課：STEAM綜合訓練》面向小學階段的孩子，共分為
應用題是小學數(shù)學學習中的難點和考試中的易錯點。本書通過畫圖“建�！钡姆椒�，幫助小學階段的孩子理解題目，進而厘清題目中的各類數(shù)量關(guān)系，引導孩子把問題轉(zhuǎn)化為算式，快速解答各類應用題。 書中的章節(jié)分為兩大類：一是知識點講解及訓練，通過循序漸進的講解來培養(yǎng)孩子的圖形化思維，并輔以大量的思維訓練鞏固學習效果；二是STEAM項目，引入先進的項目制學習體驗，通過生動有趣的科學、工程或技術(shù)項目，訓練孩子利用圖形化思維來解決實際應用問題的能力。 《圖解數(shù)學思維訓練課：STEAM綜合訓練》面向小學階段的孩子，共
本書是一線語文教師成長的真實寫照和教學經(jīng)驗的總結(jié)。全書主要分為三章：第一章“我的語文人生”，主要記錄了從初上講臺到成長為陜西省教學名師，與語文結(jié)緣的教學生涯。第二章“語文教學理念”從“簡約、溫潤語文課堂的理念、取向和策略、路徑”等理論層面闡述了近年來作者對語文和語文教學的新認識。第三章“語文教學實踐”分別以教學設(shè)計、教學研究等形式結(jié)合實際教學案例呈現(xiàn)原生態(tài)的課堂教學和執(zhí)教者的教學思想。本書是作者從教30多年的理論和實踐的教學教育經(jīng)驗總結(jié)，表現(xiàn)了她熱愛教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，躬耕課堂，不斷探
本書分為靈性課堂、暖心小屋、完美教室、卓越課程四部分，具體內(nèi)容包括：生命之旅、研課拾貝、小屋細語、教室故事、課程故事等。
這是一本寫給孩子的創(chuàng)客啟蒙書，精選了24個新穎、有趣的創(chuàng)客小項目，從驚險刺激的狙 擊游戲到聲光控制的智能化家居，從****的3D打印專屬筆筒到實現(xiàn)與人比賽的“計步器” APP……以項目學習的方式，從易到難，詳細講解了Micro:bit、Arduino、3D打印、手機編程幾 個方面的知識，展示了創(chuàng)客們的奇思妙想和創(chuàng)新思路。 本書適合對創(chuàng)客感興趣的青少年及不同年齡的初學者閱讀，也適合家長和老師作為指導青少 年學習創(chuàng)客的啟蒙教程。
本書從地理的獨特視角切入，對古典詩詞和傳統(tǒng)文化進行現(xiàn)代闡釋，分為地理與環(huán)境、天文歷法、水陸交通、軍事地理、城市與鄉(xiāng)村等章節(jié)，串以詩詞，給人帶來耳目一新的閱讀體驗。書稿融知識性、趣味性、實用性于一體，語言通俗易懂，可讀性強，不僅能使讀者輕松學習地理文化知識，還能感受古典詩詞的神韻及魅力。
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