“小屁孩”系列圖書以日記形式，借兒童自身觀察世界的童真視角，記錄了各學(xué)齡階段細(xì)小、有趣、奇怪、歡樂、煩惱、美妙的故事，那些發(fā)生在“小屁孩”主人公身上的情節(jié)，仿佛正是每個(gè)孩子都曾經(jīng)歷或正在體驗(yàn)的日常小事，啟發(fā)他們?cè)跉g笑中思考、在思考中成長(zhǎng)。 本冊(cè)為《我家來了一頭小象》。本書采用親切、自然的日記體式讓孩子在輕松掌握“悅讀”能力的同時(shí)，培養(yǎng)寫日記的好習(xí)慣，提高寫作水平。為了適合親子共讀，書中采用了獨(dú)立短篇的文本設(shè)計(jì)。孩子讀了忍俊不禁，字里行間激發(fā)對(duì)校園生活的期待與依戀，家長(zhǎng)讀了倍感溫暖，
“小屁孩”系列圖書以日記形式，借兒童自身觀察世界的童真視角，記錄了各學(xué)齡階段細(xì)小、有趣、奇怪、歡樂、煩惱、美妙的故事，那些發(fā)生在“小屁孩”主人公身上的情節(jié)，仿佛正是每個(gè)孩子都曾經(jīng)歷或正在體驗(yàn)的日常小事，啟發(fā)他們?cè)跉g笑中思考、在思考中成長(zhǎng)。 本冊(cè)為《超人爸爸學(xué)輪滑》，插圖趣味盎然，爆笑畫面展示、輕松版式設(shè)計(jì)，給予低年級(jí)學(xué)生美好的閱讀體驗(yàn)，寫作練習(xí)欄目豐富多樣。
“小屁孩”系列圖書以日記形式，借兒童自身觀察世界的童真視角，記錄了各學(xué)齡階段細(xì)小、有趣、奇怪、歡樂、煩惱、美妙的故事，那些發(fā)生在“小屁孩”主人公身上的情節(jié)，仿佛正是每個(gè)孩子都曾經(jīng)歷或正在體驗(yàn)的日常小事，啟發(fā)他們?cè)跉g笑中思考、在思考中成長(zhǎng)。 本冊(cè)為《甜老師上了堂哈欠課》，通過情景式教學(xué)方式，以率真、可愛的兒童視角，培養(yǎng)小讀者觀察、思考、記錄的能力。幫助同學(xué)們練習(xí)寫日記的同時(shí)，學(xué)習(xí)解決生活問題，一起分享成長(zhǎng)的美好。
本書以小學(xué)生分類作文為主要內(nèi)容。本書以新課標(biāo)為基礎(chǔ), 旨在讓中小學(xué)生學(xué)習(xí)作文, 從起步到精通。本書選文分類詳細(xì), 精選內(nèi)容上有代表性、有可借鑒性、貼近學(xué)生生活的范文。本書四色印刷, 圖片精美; 理論講解生動(dòng), 形式靈活; 范文優(yōu)秀; 點(diǎn)評(píng)精辟, 為學(xué)生提供可借鑒的寫作技巧, 提高作文構(gòu)思能力。書中配有豐富的模塊, 如作文思維導(dǎo)圖、作文寫作技巧、作文點(diǎn)評(píng)、得分亮點(diǎn)、寫作自習(xí)室等, 既教會(huì)學(xué)生寫作小技巧, 又讓學(xué)生放松身心, 迅速提高學(xué)生的寫作水平。
應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)和考試中的易錯(cuò)點(diǎn)。本書通過畫圖“建模”的方法，幫助小學(xué)階段的孩子理解題目，進(jìn)而厘清題目中的各類數(shù)量關(guān)系，引導(dǎo)孩子把問題轉(zhuǎn)化為算式，快速解答各類應(yīng)用題。 書中的章節(jié)分為兩大類：一是知識(shí)點(diǎn)講解及訓(xùn)練，通過循序漸進(jìn)的講解來培養(yǎng)孩子的圖形化思維，并輔以大量的思維訓(xùn)練鞏固學(xué)習(xí)效果；二是STEAM項(xiàng)目，引入先進(jìn)的項(xiàng)目制學(xué)習(xí)體驗(yàn)，通過生動(dòng)有趣的科學(xué)、工程或技術(shù)項(xiàng)目，訓(xùn)練孩子利用圖形化思維來解決實(shí)際應(yīng)用問題的能力。 《圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課：STEAM綜合訓(xùn)練》面向小學(xué)階段的孩子，共分為
應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)和考試中的易錯(cuò)點(diǎn)。本書通過畫圖“建模”的方法，幫助小學(xué)階段的孩子理解題目，進(jìn)而厘清題目中的各類數(shù)量關(guān)系，引導(dǎo)孩子把問題轉(zhuǎn)化為算式，快速解答各類應(yīng)用題。 書中的章節(jié)分為兩大類：一是知識(shí)點(diǎn)講解及訓(xùn)練，通過循序漸進(jìn)的講解來培養(yǎng)孩子的圖形化思維，并輔以大量的思維訓(xùn)練鞏固學(xué)習(xí)效果；二是STEAM項(xiàng)目，引入先進(jìn)的項(xiàng)目制學(xué)習(xí)體驗(yàn)，通過生動(dòng)有趣的科學(xué)、工程或技術(shù)項(xiàng)目，訓(xùn)練孩子利用圖形化思維來解決實(shí)際應(yīng)用問題的能力。 《圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課：STEAM綜合訓(xùn)練》面向小學(xué)階段的孩子，共
本書是一線語文教師成長(zhǎng)的真實(shí)寫照和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。全書主要分為三章：第一章“我的語文人生”，主要記錄了從初上講臺(tái)到成長(zhǎng)為陜西省教學(xué)名師，與語文結(jié)緣的教學(xué)生涯。第二章“語文教學(xué)理念”從“簡(jiǎn)約、溫潤(rùn)語文課堂的理念、取向和策略、路徑”等理論層面闡述了近年來作者對(duì)語文和語文教學(xué)的新認(rèn)識(shí)。第三章“語文教學(xué)實(shí)踐”分別以教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)研究等形式結(jié)合實(shí)際教學(xué)案例呈現(xiàn)原生態(tài)的課堂教學(xué)和執(zhí)教者的教學(xué)思想。本書是作者從教30多年的理論和實(shí)踐的教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，表現(xiàn)了她熱愛教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，躬耕課堂，不斷探
本書分為靈性課堂、暖心小屋、完美教室、卓越課程四部分，具體內(nèi)容包括：生命之旅、研課拾貝、小屋細(xì)語、教室故事、課程故事等。
這是一本寫給孩子的創(chuàng)客啟蒙書，精選了24個(gè)新穎、有趣的創(chuàng)客小項(xiàng)目，從驚險(xiǎn)刺激的狙 擊游戲到聲光控制的智能化家居，從****的3D打印專屬筆筒到實(shí)現(xiàn)與人比賽的“計(jì)步器” APP……以項(xiàng)目學(xué)習(xí)的方式，從易到難，詳細(xì)講解了Micro:bit、Arduino、3D打印、手機(jī)編程幾 個(gè)方面的知識(shí)，展示了創(chuàng)客們的奇思妙想和創(chuàng)新思路。 本書適合對(duì)創(chuàng)客感興趣的青少年及不同年齡的初學(xué)者閱讀，也適合家長(zhǎng)和老師作為指導(dǎo)青少 年學(xué)習(xí)創(chuàng)客的啟蒙教程。
本書從地理的獨(dú)特視角切入，對(duì)古典詩詞和傳統(tǒng)文化進(jìn)行現(xiàn)代闡釋，分為地理與環(huán)境、天文歷法、水陸交通、軍事地理、城市與鄉(xiāng)村等章節(jié)，串以詩詞，給人帶來耳目一新的閱讀體驗(yàn)。書稿融知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性于一體，語言通俗易懂，可讀性強(qiáng)，不僅能使讀者輕松學(xué)習(xí)地理文化知識(shí)，還能感受古典詩詞的神韻及魅力。
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