本書(shū)送給敏感的你!幫助你從負(fù)面情緒中掙脫出來(lái)，讓自己不再被他人所影響，保護(hù)好自己，遠(yuǎn)離不快樂(lè)的人際關(guān)系。迄今為止，本書(shū)作者曾經(jīng)給2000多名高敏感人士提供過(guò)咨詢服務(wù)并給出解決方案。本書(shū)以心理學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，利用漫畫(huà)進(jìn)行圖解，讓讀者能毫無(wú)壓力地閱讀。本書(shū)不僅適用于高敏感人群，也適用于那些深感生活艱辛的人。書(shū)中通過(guò)64種簡(jiǎn)單
《艦船裝備維修性設(shè)計(jì)分析技術(shù)》系統(tǒng)全面地介紹了維修性的基本理論和維修性工程在艦船領(lǐng)域的應(yīng)用，共分11章，主要包括艦船裝備的維修工程、維修性要求、維修性工作項(xiàng)目及要求、維修性建模分配和預(yù)計(jì)、維修性設(shè)計(jì)準(zhǔn)則及符合性檢查、維修性驗(yàn)證與評(píng)價(jià)、艦船虛擬維修性分析、艦船裝備維修性管理等。《艦船裝備維修性設(shè)計(jì)分析技術(shù)》內(nèi)容全面、實(shí)用
空地協(xié)同是防空作戰(zhàn)的核心問(wèn)題之一，無(wú)論是在理論層面還是在技術(shù)層面，都存在著許多需要深入探究的問(wèn)題。本書(shū)主要分為空地協(xié)同基礎(chǔ)理論和實(shí)現(xiàn)高效空地協(xié)同的技術(shù)途徑兩個(gè)部分。第一部分(第1、2章)重，點(diǎn)介紹了防空作戰(zhàn)空地協(xié)同的概念與作用、發(fā)展演變、主要任務(wù)、特點(diǎn)、規(guī)律、要求、內(nèi)容、方式及運(yùn)行機(jī)制等，并提出了實(shí)現(xiàn)高效空地協(xié)同的三個(gè)
本書(shū)是當(dāng)代希臘古代哲學(xué)家帕夫洛斯·康托斯教授關(guān)于《尼各馬可倫理學(xué)》的最新導(dǎo)論，全面覆蓋《尼各馬可倫理學(xué)》中的重要主題，以亞里士多德的文本引領(lǐng)讀者，展示書(shū)中的精巧論證和對(duì)人事的精微觀察。本書(shū)主要面向普通讀者與初學(xué)者，寫(xiě)作風(fēng)格平實(shí)生動(dòng)，又能直擊人心；同時(shí)又有深厚的研究基礎(chǔ)作為支撐，強(qiáng)調(diào)了《尼各馬可倫理學(xué)》中一些較少得到研究
本書(shū)通篇采用意識(shí)流的寫(xiě)作方式，內(nèi)容涉及每一個(gè)人在與生活相接觸時(shí)所不得不面對(duì)的各類問(wèn)題，針對(duì)當(dāng)前年輕人的憂愁、迷茫與苦悶，作者利用散文的方式，從心理學(xué)的角度對(duì)于人的思想和思維模型進(jìn)行解析，對(duì)于人的心靈世界的剖析，對(duì)于人的外在生活與內(nèi)在精神相關(guān)問(wèn)題等進(jìn)行論述，將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與真理之間的關(guān)系一一說(shuō)明，既貼近生活講明道理，同時(shí)又不
《一個(gè)孤獨(dú)漫步者的遐想》是法國(guó)哲人文豪盧梭的最后作品。里面的十篇漫步者遐想錄，是盧梭為自己而作。它記錄了他自己在漫步和品味大自然時(shí)的所思所感，盧梭的心靈觸感在文中一覽無(wú)遺。正如盧梭所說(shuō)：我所做的與蒙田做的是一樣，只是目的完全相反，他的《隨想錄》完全寫(xiě)給別人看的，而我的遐想錄則完全是寫(xiě)給自己的。書(shū)中展露了盧梭推崇感情、贊
本書(shū)精選了蒙田的三十篇隨筆，約占蒙田全部隨筆的三分之一。書(shū)中，蒙田放棄神學(xué)家、哲學(xué)家慣用的枯燥晦澀的文筆，面對(duì)讀者猶如面對(duì)親朋，煮酒烹茶侃侃談去，充滿了人性自由、科學(xué)知識(shí)的人文思想，為歐洲文學(xué)侃出了一種生氣勃勃的新形式。
莫里斯·布朗肖（MauriceBlanchot），法國(guó)著名作家、思想家，1907年生于索恩-盧瓦爾，2003年逝世于巴黎。布朗肖一生行事低調(diào)，中年后不接受采訪與攝影，但他的作品和思想影響了整個(gè)法國(guó)當(dāng)代思想界，對(duì)法國(guó)許多大知識(shí)分子和大作家如喬治·巴塔耶、列維納斯、薩特、福柯、羅蘭·巴特、德里達(dá)等都影響深遠(yuǎn)。 目前國(guó)內(nèi)已
浦東杏壇分為教育之道評(píng)價(jià)之策課程之法科研之力和技術(shù)之能五個(gè)分主題。本書(shū)主要匯聚浦東杏壇的優(yōu)秀成果，從五個(gè)篇章反映出浦東教師銳意進(jìn)取、專業(yè)求索的創(chuàng)新力和影響力。
浦東新區(qū)每年組織全區(qū)教師參加由《上海教育科研》雜志社為主組織的長(zhǎng)三角城市群“黃浦杯”教育征文，十多年來(lái)已經(jīng)成為一個(gè)教育科研類征文的特色品牌。2023年共有近800位浦東的中小幼教師參加主題為“失敗與創(chuàng)新”的征文，經(jīng)過(guò)層層篩選，共有30篇左右獲得市級(jí)等第獎(jiǎng)。本書(shū)即是這些獲獎(jiǎng)文章的匯編，作者們從自己的教學(xué)出發(fā)，積極探索教學(xué)
新書(shū)資訊 新書(shū)推薦