本書追蹤最新技術(shù),包括大數(shù)據(jù)與云計(jì)算、Google云計(jì)算原理與應(yīng)用、Amazon云計(jì)算AWS、微軟云計(jì)算MicrosoftAzure、Hadoop3.0:主流開源云架構(gòu)、虛擬化技術(shù)、容器技術(shù)、云原生技術(shù)、云計(jì)算數(shù)據(jù)中心、云計(jì)算核心算法、云際計(jì)算技術(shù)、中國(guó)云計(jì)算技術(shù)及總結(jié)與展望等。
該如何調(diào)動(dòng)員工的積極性,打造一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)?如何通過抓住員工的痛點(diǎn)來調(diào)動(dòng)員工的工作積極性呢?究竟如何叩動(dòng)員工的心靈扳機(jī),擊中員工真正的心理需求,給予恰到好處的激勵(lì)呢?相信這是很多團(tuán)隊(duì)管理者心中的困惑,這個(gè)問題在管理經(jīng)典著作中只有解釋,沒有解決方案。《團(tuán)隊(duì)激勵(lì)36計(jì)》一書,會(huì)給你交付36個(gè)管理工具,5大激勵(lì)系統(tǒng):包括
本書以雷達(dá)目標(biāo)作為雷達(dá)的被測(cè)對(duì)象,系統(tǒng)地闡述了雷達(dá)目標(biāo)特性及其測(cè)量方法與仿真技術(shù),其主要內(nèi)容包括:各類目標(biāo)的雷達(dá)散射截面(RCS)、RCS起伏特性和模型化、RCS的減縮與增強(qiáng)、目標(biāo)噪聲、目標(biāo)極化特性、目標(biāo)寬帶特性、目標(biāo)散射特性測(cè)量技術(shù)和雷達(dá)目標(biāo)仿真。書中給出了在工程設(shè)計(jì)中常用的大量曲線、圖表和數(shù)據(jù)。本書取材是以實(shí)踐為背
本書向讀者展示了一個(gè)物理學(xué)家眼中的燦爛世界,以及眾多劃時(shí)代的物理思想是如何產(chǎn)生和進(jìn)化的。讀者可以先和盧瑟福一起吃早餐,從一片面包中了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)的奧秘;再和曼德博一起丈量海岸線,從一片雪花中透析自然界的自我復(fù)制;之后和胡克、牛頓一起做實(shí)驗(yàn),追隨物理學(xué)家們進(jìn)入光到底是波還是粒子的長(zhǎng)達(dá)三百年的大爭(zhēng)論;還能和愛因斯坦一起“舌戰(zhàn)
面向2030年商用的6G將是支撐數(shù)字孿生、智慧泛在社會(huì)發(fā)展愿景的基礎(chǔ)設(shè)施,6G除了對(duì)傳統(tǒng)的通信能力進(jìn)行進(jìn)一步增強(qiáng),更需要構(gòu)建新的能力維度,實(shí)現(xiàn)通信與感知、計(jì)算、人工智能(AI)、大數(shù)據(jù)、安全等能力的一體融合設(shè)計(jì),通過按需服務(wù)的方式,實(shí)現(xiàn)多能力服務(wù)質(zhì)量(QoS)的端到端保障,更好地滿足6G差異化和碎片化業(yè)務(wù)場(chǎng)景的需求。本
本書討論了全球信用市場(chǎng)的情況,涉及對(duì)沖基金作為主要參與者出現(xiàn)、評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)影響力不斷增長(zhǎng)等各方面內(nèi)容。書中還包括一些信用風(fēng)險(xiǎn)管理工具、技術(shù)和其他可用的工具,包括:針對(duì)小型企業(yè)、房地產(chǎn)和新興市場(chǎng)公司的信用模型,信用風(fēng)險(xiǎn)建模和實(shí)踐中的違約回收率和違約損失,基于會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)和市場(chǎng)價(jià)值的信用風(fēng)險(xiǎn)模型,信用風(fēng)險(xiǎn)模型的測(cè)試和實(shí)施,最流行的
萬物皆有理物理科普叢書共5冊(cè),分別為地球中的物理、大氣中的物理、海洋中的物理、天文中的物理、生活中的物理。本叢書以對(duì)青少年進(jìn)行物理科學(xué)啟蒙為宗旨。以小學(xué)所涉及的物理知識(shí)為基礎(chǔ),結(jié)合初中物理知識(shí),以地球、大氣、海洋、天體、生活中的自然現(xiàn)象背后的物理知識(shí)為主要內(nèi)容,介紹自然現(xiàn)象背后的物理原理,帶領(lǐng)讀者從身邊的現(xiàn)象探尋萬物之
這是一套法國(guó)本年度新出的暢銷父與子幽默繪本。狼爸和兔寶本不是父子。當(dāng)年狼爸打開門,看到這只小兔子的時(shí)候,只想把他吃掉。怎奈小兔子實(shí)在是太小了,于是狼爸決定先把他養(yǎng)胖。不僅精心喂養(yǎng),陪他散步陪他玩,在他生病的時(shí)候還細(xì)心照料。小兔子終于又白又胖,可是狼爸卻舍不得吃他了。從此,他們成了一對(duì)真正的父子,跟天下所有的父子一樣,開
"萬物皆有理”,"理”是物理。本叢書旨在對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行物理知識(shí)的啟蒙。以中小學(xué)生能聽懂理解的物理知識(shí)為基礎(chǔ),解析大氣、海洋、天體、地球、生活中宏觀或微觀的物理現(xiàn)象,激發(fā)孩子們探索物理、探索自然的好奇心,培養(yǎng)孩子們愛科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)精神。本書的編寫以符合青少年的認(rèn)知規(guī)律為核心宗旨。每個(gè)篇目以生動(dòng)有趣的故事、事件
本書從對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的觀察出發(fā),將不平等與經(jīng)濟(jì)危機(jī)聯(lián)系起來,從貧富差距的角度闡釋經(jīng)濟(jì)危機(jī)出現(xiàn)的原因。作者圍繞著自建的邏輯體系組織史料、展開論述。