為了適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，更好的滿足教育教學(xué)改革的需要，經(jīng)過廣泛調(diào)研，我們組織編寫了這本教材。本教材以就業(yè)為導(dǎo)向，注重組織教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)認(rèn)知結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)對象對職業(yè)崗位的適應(yīng)程度。本書以項(xiàng)目為導(dǎo)向，以任務(wù)為驅(qū)動，以“必需”和“夠用”為尺度。在內(nèi)容的選取方面，將理論與實(shí)訓(xùn)合二為一，更加側(cè)重技能的培養(yǎng)。全書共分為5個項(xiàng)目，20個任務(wù)。在任務(wù)前有“*”的表示選修內(nèi)容。
前言項(xiàng)目一 常用電子元器件的識別與選用 任務(wù)一 電阻器的識別與選用 任務(wù)二 電容器的識別與選用 任務(wù)三 電感器和變壓器的識別與選用 任務(wù)四 二極管的識別與選用 任務(wù)五 晶體管的識別與選用 思考與練習(xí)項(xiàng)目二 簡單電路板的焊接工藝 任務(wù)一 元器件的引線加工成型和插裝 任務(wù)二 導(dǎo)線的加工 任務(wù)三 印制電路板的手工焊接 任務(wù)四 模擬電碼器的制作 思考與練習(xí)項(xiàng)目三 簡單電子產(chǎn)品的安裝與調(diào)試 任務(wù)一 聲控LED旋律燈的安裝與調(diào)試 任務(wù)二 電子迎賓器的安裝與調(diào)試 任務(wù)三 充電臺燈的安裝與調(diào)試 任務(wù)四 調(diào)頻無線傳聲器的安裝與調(diào)試 任務(wù)五 七彩手機(jī)萬能充電器的安裝與調(diào)試 思考與練習(xí)項(xiàng)目四 整機(jī)的裝配與調(diào)試 任務(wù)一 迷你音響的裝配與調(diào)試 任務(wù)二 面包型電話機(jī)的裝配與調(diào)試 *任務(wù)三 FM微型貼片收音機(jī)的裝配與調(diào)試 思考與練習(xí)項(xiàng)目五 電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理 任務(wù)一 電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)管理 任務(wù)二 電子產(chǎn)品生產(chǎn)現(xiàn)場質(zhì)量管理 任務(wù)三 電子產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量控制管理 思考與練習(xí)參考文獻(xiàn)
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