《中職中專汽車專業教學模式創新“十二五”規劃教材：汽車機械與電氣識圖》結合汽車專業崗位對從業人員識圖能力的要求，采用最新機械制圖和電氣符號國家標準，結合中等職業教育的實際教學情況，融入編者20多年的教學實踐經驗編寫而成。
《中職中專汽車專業教學模式創新“十二五”規劃教材：汽車機械與電氣識圖》以項目引領、任務驅動的形式編寫，以培養識圖能力為主線，以學生為主體，用中職學生易于接受的表達方式，由淺入深，循序漸進。該書打破了傳統教材按章節編排的思路，用完成“任務”的形式將機械與電氣識圖的相關知識和技能有機地融為一體進行學習。全書分為五個項目，共16個學習任務。每個項目有“主要內容”、“引言”和“準備知識”，項目中設有任務，每個任務基本按“學習提示”、“任務內容”、“知識鏈接”、“任務實施”、“知識拓展”、“自我測試”和“評價反饋”順序編寫，學生在“想一想”和“做一做”的引導下，分析制訂工作計劃，完成學習任務，并獲得學習成果，最后對學習進程和成果進行評價、反思。
《中職中專汽車專業教學模式創新“十二五”規劃教材：汽車機械與電氣識圖》適合作為職業院校汽車類專業的教材，也可作為汽車維修、汽車檢測等行業的培訓教材。
前言
項目一 機械識圖基本知識和技能
任務1.1 繪制機床頂尖的平面圖
任務1.2 抄畫扳手的平面圖形
項目二 視圖的表達與識讀
任務2.1 繪制內孔長方體的正等軸測圖
任務2.2 繪制切角長方體的三視圖
任務2.3 繪制螺母毛坯件的三視圖
任務2.4 繪制支座的三視圖
任務2.5 識讀軸承座的三視圖
任務2.6 確定壓緊桿零件的表達方案
項目三 機械圖樣的表達與識讀
任務3.1 初步識讀齒輪油泵裝配圖
任務3.2 識讀齒輪油泵的泵蓋零件圖
任務3.3 識讀齒輪油泵的主動軸零件圖
任務3.4 使用測繪工具測量零件尺寸
項目四 認識汽車電路基礎元件及電氣符號
任務4.1 認識汽車電路基礎元件
任務4.2 認識汽車電路的基本構成及其電氣符號
項目五 識讀汽車電路圖
任務5.1 捷達汽車電路圖識讀
任務5.2 不同車系整車電路圖的識讀
附錄
附錄A 螺紋
附錄B 常用標準件
附錄C 公差值
附錄D 常用金屬材料
附錄E 常見警告燈和指示燈圖形符號
參考文獻
新書資訊