本教材在尊重語文教學規律的前提下，著重實用，把能力培養放在首位，理論教學以“必需、夠用”為度，側重動腦會想、動口會說、動筆會寫。
本教材分人文素質、應用寫作、口語交際三部分。人文素質部分包括了閱讀技巧與閱讀欣賞，選文側重學生成長中的心靈關愛、優秀人士職場創業成功之道、人生美德、智慧的汲取，積極、健康人格的培養；選文力求貼近職業教育院校學生生活，教育性、趣味性并重，打破大學語文教材重古典、重名篇、離學生生活太遠的教材現狀，單元話題的設計方便教師專題講座，也可用于學生自讀。應用寫作、口語交際部分均突出了優秀案例的示范性和遷移訓練的動手動口能力培養，選材涵蓋了日常職業所需的種類。
本教材適用于職業教育院校各專業學生，也可作為行業職工培訓教材。
第一部分 人文素質
第一章 道德與責任
《論語》五則
最苦與最樂
不要拋棄學問
閱讀知識 把握詞語含義 理解
重要句子
第二章 理想與信念
時間
報任安書（節選）
糕點師的夢想
閱讀知識 理清結構層次
第三章 誠信與敬業
敬業與樂業
短文兩篇 第一部分 人文素質
第一章 道德與責任
《論語》五則
最苦與最樂
不要拋棄學問
閱讀知識 把握詞語含義 理解
重要句子
第二章 理想與信念
時間
報任安書（節選）
糕點師的夢想
閱讀知識 理清結構層次
第三章 誠信與敬業
敬業與樂業
短文兩篇
誠實的拒絕
閱讀知識 分析歸納主旨
第四章 思考與創新
拿來主義
重新創造的藝術天地
咬文嚼字
創造宣言
閱讀知識 比較閱讀
第五章 智慧與成功
鄒忌諷齊王納諫
項羽之死
科學是美麗的
商機與心機
閱讀知識 評價閱讀
第六章 情感與審美
古代詩歌賞析
現當代愛國詩文賞析
閱讀知識 略讀
第七章 格調與品位
下棋
稀粥南北味
品茶還是家鄉水
胡同文化
閱讀知識 速讀
第二部分 應用寫作
第八章 應用寫作基礎知識
第九章 行政公文
第一節 行政公文概述
第二節 通知
第三節 通報
第四節 請示
第五節 報告
第六節 函
第七節 會議紀要
第十章 事務文書
第一節 計劃
第二節 總結
第三節 調查報告
第四節 簡報
第五節 規章制度
第六節 產品說明書
第七節 意向書
第十一章 日常文書
第一節 請柬 邀請書
第二節 條據類
第三節 聲明 啟事
第四節 海報
第五節 廣告
第十二章 畢業、就業文書
第一節 畢業論文（設計）
第二節 求職信
第三節 個人簡歷
第四節 勞動合同
第三部分 口語交際
第十三章 口語表達基本功
第一節 普通話吐字歸音訓練
第二節 普通話的節律訓練
第三節 普通話說話訓練
第四節 態勢語訓練
第五節 聽話訓練
第六節 心理訓練
第七節 思維訓練
第十四章 實用交際口語訓練
第一節 交談 討論
第二節 復述 解說
第三節 公關 社交
第四節 談判 辯論
第五節 演講 主持
第六節 面試 推銷
參考文獻
第一部分 人文素質
第一章 道德與責任
導讀
責任是道德的承載，古代優秀人士把“修身。齊家，治國，平天下”看作最高的道德理想和核心責任，這種責任包括對自己，也包括對他人、對社會，正所謂“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。從另一個角度說，“一屋不掃何以掃天下”。……
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