本書內容主要包括三菱FX2N系列PLC的基本指令、順序控制、綜合應用、高級指令、通信功能、變頻器的安裝、FR-A700變頻器的操作、觸摸屏畫面軟件的使用、觸摸屏與PLC綜合應用。
機電一體化專業是用來培養從事普通機床操作,具備鉗工、電工基本操作技能及機電設備裝配、調試、維修技能人才的;PLC這門課程主要是用來培養從事自動化設備裝配、調試、維修、維護等,具備良好職業道德及“一技之長+綜合素質”的德、智、體、美等方面全面發展的高素質技能型人才的。
“可編程序控制器”課程是一門實踐性很強的專業課程,培養的學生畢業后大多被分配在生產一線,所從事的工作并不是研究、設計和開發,而是操作設備、制訂工藝、查找故障和排除故障等。學習時,學生需要大量的時間進行實踐訓練,并且在學習之前需要有《電工基礎》和《電力拖動》兩門課程的理論基礎,在此基礎上,學生才能夠獨立完成一些實際項目的設計和研究。
本教材本著“做中學,學中做”,以學生為主體,教師為引導的教學原則,將可編程序控制器的理論知識與生產實踐融合在一起,以來自企業生產實際的典型工作任務為驅動,實現在工作中學習、在學習中工作的目標。特別是評價方式突破傳統,更加注重學生的學習過程,凸顯學生的關鍵能力,采取了學生自我評價、小組評價和教師評價三位一體的方式進行綜合評定。
本教材主要包括九個項目,主要內容為FX2N系列PLC的基本指令、步進順序控制指令、高級指令及通信功能的應用,另外還有變頻器的安裝和操作及觸摸屏的安裝和應用。
本套教材根據我校推進國家中等職業教育改革發展示范學校建設項目的指導思想進行編寫。叢書展現了基于工作過程開展一體化教學的特色,體現“養習慣、重思維、教方法、厚基礎”的教育理念。
本套教材涵蓋多層面專業課程,定位準確,注重理論與實踐一體化教學、教學與教輔的結合,在語言描述上力求準確、清晰,適合各中職院校電氣自動化設備與安裝專業和機電一體化專業學生使用。
在教材的編寫過程中,各位編寫老師付出了艱辛的勞動,謹向為編寫本教材付出艱辛勞動的全體人員表示衷心的感謝!限于作者的水平,內容難免有錯誤和不妥之處,敬請各位老師和讀者批評指正。
編者
2013年6月
版權信息
編審委員會
序
前言
項目一 三菱FX2N系列PLC基本指令的應用
任務一 三相異步電動機正轉點動控制
任務二 三相異步電動機正轉連續控制——置位、復位指令
任務三 三相異步電動機■—△降壓啟動控制線路
任務四 三相異步電動機自動往返控制——計數器
項目二 三菱FX2N系列PLC的步進順序控制指令應用
任務一 三相異步電動機順序控制
任務二 多速異步電動機的控制
任務三 按鈕式人行橫道交通燈控制
項目三 三菱FX2N系列PLC的綜合實例應用
任務一 綜合應用實例(一)——輸送帶驅動控制
任務二 綜合應用實例(二)——自動門控制
任務三 綜合應用實例(三)——不同尺寸的部件分揀系統
任務四 綜合應用實例(四)——部件供給控制系統
任務五 綜合應用實例(五)——升降機控制系統
任務六 綜合應用實例(六)——機械手控制
項目四 三菱FX2N系列PLC的高級指令應用
任務一 電動機的■—△降壓啟動控制——傳送指令
任務二 運輸車控制——比較指令
任務三 交通燈控制——循環位移指令
任務四 算術運算——四則運算指令
任務五 函數調用控制——程序流程指令
任務六 編碼與譯碼控制——數據處理指令
任務七 數碼顯示控制——數據轉換指令
項目五 三菱FX2N系列PLC的通信功能應用
任務一 并聯鏈接功能
任務二 N:N網絡功能
任務三 變頻器通信
項目六 變頻器的應用
任務一 FR-A700變頻器的安裝
任務二 FR-A700變頻器的調試
任務七 FR-A700變頻器的操作
任務一 操作面板(PU)的控制——電動機正/反轉啟動
任務二 外部模式(EXT)的控制——電動機正/反轉啟動
任務三 點動模式(JOG)的控制——電動機的點動控制
任務四 多段速的控制——電動機的多速控制
任務五 頻率跳變的設置——防止電動機發生頻率共振
項目八 觸摸屏畫面軟件的使用
任務一 認識觸摸屏
任務二 觸摸屏畫面軟件的使用
項目九 觸摸屏與PLC綜合應用
任務一 用觸摸屏控制電動機正/反轉運行
任務二 兩臺電動機順序■—△降壓啟動
任務三 自動售飲機的控制
參考文獻