本書在對廣西中職學校傳統文化進校園情況進行調研基礎上，挖掘中華優秀傳統文化的現代德育價值。針對中職學校特點，對中職德育文化傳承內容進行選取和闡述；結合廣西物資學校等中職學校開展傳統文化進校園卓有成效的德育實踐，對傳承發展傳統文化的策略做法進行總結提升；并針對目前各中職學校傳承傳統文化存在問題進行思考提出解決思路和建議。
本書豐富了中職學校德育教育內容，創新德育教育方式。既介紹了經驗做法，又針對存在問題提出建議，對于中職學校傳承中華優秀傳統文化，提升德育實效具有較大參考價值。本書閱讀對象為中職學校領導及班主任、德育教師等廣大德育工作者。
陳靜，廣西師范大學馬克思主義哲學專業研究生，高級講師，現任廣西物資學校基礎教研室德育學科帶頭人，廣西二期中職名師培養工程培養對象，廣西道德教育學會理事，全區中職文化基礎課教師技能大賽評委。多年在一線從事思想政治教育、中華優秀傳統文化教育教學工作，有嫻熟的教學技術和豐富的教學經驗。參加信息化教學設計大賽在國家級、區級比賽中均榮獲一等獎，數次參加廣西中等職業學校“雙師型”教師示范教學巡講活動，多次為區內外職教中青年骨干教師做專題講座；主編《傳承工匠精神》、《中華經典文化讀本》、《哲學人生》等中等職業教育規劃新教材；主持多項國家級、自治區級課題，其中《少數民族地區中職德育導入中華優秀傳統文化的實踐與研究》榮獲2017全國德育專項課題一等獎，《中華優秀傳統文化滲透中職德育的實踐研究》榮獲2017廣西壯族自治區教育教學成果獎評比三等獎。
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