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《人工智能——小學版》沿用高中及義教新課程標準的學科理念、學科素養(yǎng)框架和知識體系，以符合小學生認知規(guī)律的編程語言和硬件實踐平臺，以人工智能發(fā)展中的一些關鍵成果（思想、方法、算法和應用等）為主線，利用多種現(xiàn)代技術手段，讓學生從感知到體驗，從實踐到理解，從應用到思考，使學生了解人工智能的基本思想和我國在人工智能領域所取得的成果，初步具備用簡單編程方法將部分人工智能特色功能融入自主項目中的能力，并樹立起負責任地使用和傳播人工智能技術的意識。