本書是一部邏輯學(xué)的學(xué)術(shù)作品文集，是作者諸葛殷同先生多年來從事邏輯學(xué)研究的成果匯編，也是“中國社會科學(xué)院老年學(xué)者文庫”出版項(xiàng)目之一。
本文集共收錄諸葛殷同1957—2006年發(fā)表（含合著出版）的學(xué)術(shù)文章60余篇，全書共有六部分：傳統(tǒng)邏輯的局限、講邏輯要合乎邏輯、當(dāng)代中國的邏輯學(xué)、尋覓了半個(gè)世紀(jì)的辯證邏輯、關(guān)于邏輯知識的意見、附錄。主要包括四大類內(nèi)容：關(guān)于邏輯基礎(chǔ)問題的研究、關(guān)于邏輯學(xué)教材和教學(xué)中的基本問題研究、邏輯的相關(guān)應(yīng)用研究、關(guān)于一般邏輯哲學(xué)問題的探討。
他序一
張家龍
張家龍，江蘇人，1938年6月生，中國社會科學(xué)院哲學(xué)研究所研究員。
諸葛殷同研究員是我尊敬的師兄，我倆同是北京大學(xué)哲學(xué)系的邏輯學(xué)研究生，師從王憲鈞教授。我倆曾在吳允曾先生和晏成書先生主持的數(shù)理邏輯討論班學(xué)習(xí)，教材是胡世華先生在北大數(shù)學(xué)系的《數(shù)理邏輯講義》。他在20世紀(jì)60年代初研究生畢業(yè)后，先我5年分配到哲學(xué)研究所邏輯室工作。
我倆在邏輯室半個(gè)多世紀(jì)的共同研究和相處中，結(jié)成了深厚的友誼，共同參與了《形式邏輯原理》《中國大百科全書??哲學(xué)》《邏輯百科詞典》《金岳霖思想研究》等著作的撰寫工作，他對工作的精益求精的學(xué)風(fēng)給我留下了難忘的印象。《形式邏輯原理》一書，主要是他策劃的，他是第一作者和主要統(tǒng)稿者，1982年由人民出版社出版，1993年榮獲中國社會科學(xué)院首屆優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)，2004年榮獲中國邏輯學(xué)會首屆優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)，2007年建院30周年時(shí)納入“中國社會科學(xué)院文庫”重印出版，這部書對中國的邏輯教學(xué)和研究的現(xiàn)代化起了重要的推動作用。諸葛殷同在胡繩主編的《中國大百科全書??哲學(xué)》中是綜合編寫組副主編和邏輯學(xué)編寫組成員，為全書的定稿、出版做出了重要貢獻(xiàn)；這部書于1987年由中國大百科全書出版社出版，1993年榮獲中國社會科學(xué)院基金優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)榮譽(yù)獎(jiǎng)。他參與了周禮全主編的《邏輯百科詞典》的撰寫工作并擔(dān)任編委，此書1994年由四川教育出版社出版，1996年榮獲中國社會科學(xué)院第二屆優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)，1999年榮獲國家社會科學(xué)基金優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)，2004年榮獲中國邏輯學(xué)會首屆優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)。他在劉培育主編的《金岳霖思想研究》一書中，擔(dān)負(fù)了其中一個(gè)重要部分“邏輯論”的寫作，對金岳霖先生的邏輯思想做了全面系統(tǒng)的研究。這部書在2004年由中國社會科學(xué)出版社出版，2005年榮獲金岳霖學(xué)術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，2008年榮獲中國社會科學(xué)院離退休干部優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)。他還參與了......
諸葛殷同，1932年生人，浙江上虞人，哲學(xué)家，金岳霖弟子，中國社會科學(xué)院哲學(xué)研究所研究員。主要著作有《形式邏輯》、《中國當(dāng)代哲學(xué)史》等。他一直從事邏輯學(xué)研究，特別是邏輯學(xué)基礎(chǔ)的研究，其重點(diǎn)方向是用現(xiàn)代邏輯學(xué)觀點(diǎn)研究傳統(tǒng)形式邏輯，對現(xiàn)代邏輯學(xué)在我國的傳播和發(fā)展，做出了重要貢獻(xiàn)。
第一部分傳統(tǒng)邏輯的局限——演繹推理的基本問題
矛盾律是否可以違反？
從什么是三段論談到演繹推理應(yīng)包括哪些推理形式
怎樣明確概念
從EAO能否得結(jié)論所想到的一些問題
關(guān)于演繹推理前提假，形式是否正確等問題的一些意見
略論判斷形式和形式邏輯的抽象
關(guān)于周延和假言判斷的幾個(gè)問題
試論命題形式的若干問題
傳統(tǒng)邏輯的局限
重言式
復(fù)合命題和命題聯(lián)接詞
命題邏輯的推理規(guī)則
關(guān)于周延問題的答辯
充分條件和必要條件的定義——簡答李全元、鄧光漢兩同志
對“充分條件”“必要條件”的理解——向辭書學(xué)習(xí)到的
試論“或者”和“要么”
澄清對同一律的某些誤解
前事不忘，后事之師
二難推理的迷惑
戾換有問題說明什么？
“多數(shù)”和“少數(shù)”
第二部分講邏輯要合乎邏輯——邏輯教學(xué)、教材中的問題
講邏輯要合乎邏輯
近兩年形式邏輯讀本的新動向
形式邏輯教材中的主要缺點(diǎn)
鄭重推薦三本邏輯新教材
“吸收論”的兩種歸宿
——中國高校文科邏輯教學(xué)走向何處
第三部分當(dāng)代中國的邏輯學(xué)——邏輯思想與邏輯史
關(guān)于中國邏輯史研究的幾點(diǎn)看法
中國50～60年代的邏輯爭論
周谷城先生對中國邏輯學(xué)界的寶貴貢獻(xiàn)
當(dāng)代中國的邏輯學(xué)
學(xué)習(xí)周禮全先生的道德文章
論金岳霖的邏輯思想
略談沈有鼎先生對邏輯在中國的發(fā)展所作的兩點(diǎn)貢獻(xiàn)
金岳霖的邏輯學(xué)說
試談金岳霖先生解放后的邏輯思想
第四部分尋覓了半個(gè)世紀(jì)的辯證邏輯——有關(guān)辯證邏輯
辯證邏輯究竟是不是邏輯?——兩部高校辯證邏輯教材讀后感
再議辯證邏輯
“A是A”和“A是‘A又非A’”——與孫顯元先生商榷
“A是A又不是A”與辯證邏輯
關(guān)于位移的補(bǔ)充
更好地比較辯證邏輯與形式邏輯
——讀《辯證邏輯與形式邏輯比較研究》的思考
再談辯證邏輯
尋覓了半個(gè)世紀(jì)的辯證邏輯
第五部分關(guān)于邏輯知識的意見——商榷與述評
關(guān)于邏輯知識的兩點(diǎn)意見
從邏輯學(xué)角度評《邏輯學(xué)辭典》
形式邏輯教學(xué)改革問題——全國第三次形式邏輯討論會簡介
《中國大百科全書??哲學(xué)》卷邏輯詞條中的新觀點(diǎn)
讀《哲學(xué)大辭典??邏輯學(xué)卷》
讀《中國邏輯思想史教程》有感
對傳統(tǒng)邏輯的有力挑戰(zhàn)——評《經(jīng)典邏輯與直覺主義邏輯》
喜讀全國高等師專教材《普通邏輯》
知己知彼，發(fā)展邏輯學(xué)——介紹《今日邏輯科學(xué)》
應(yīng)按照邏輯的本來面目討論邏輯——評《形式邏輯與數(shù)理邏輯比較研究》
勇敢者的心路——評王方名學(xué)術(shù)論文選《邏輯探索》
關(guān)于直言命題的換位
向現(xiàn)代邏輯前進(jìn)——介紹論文集《傳統(tǒng)邏輯與現(xiàn)代邏輯》
金岳霖誕辰一百周年紀(jì)念大會和學(xué)術(shù)討論會概述
評《邏輯學(xué)》
試析“亦此亦彼”和“可此可彼”——評黃、馬之爭
澳門中國哲學(xué)會主辦“中國名辯學(xué)與方法論”研討會
侔，詭辯和制約邏輯
第六部分附錄
諸葛殷同著述目錄
后記
小記 夏素敏
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