本書的主角是“電老虎”——一個(gè)能力強(qiáng)大、脾氣暴躁、非常不好控制的“猛獸”！
人類是怎樣從摩擦生電現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)電的存在的？
掛在欄桿上的死青蛙為什么還能動(dòng)彈？
富蘭克林是如何用風(fēng)箏收集閃電的？
科學(xué)家是怎樣改良發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的？
愛迪生是怎樣把紐約市變成歷史上第yi個(gè)用上電的不夜城的？
本書以在歷史上曾經(jīng)產(chǎn)生過重大影響的科學(xué)家及其重要發(fā)明貢獻(xiàn)為脈絡(luò)，講述了人類認(rèn)識(shí)電和利用電的有趣歷史。
閱讀“科學(xué)萬花筒”系列，在科學(xué)的歷程中探索，你不僅可以了解有趣的科學(xué)知識(shí)，還能從一個(gè)個(gè)小故事中獲取很多做人的道理、學(xué)習(xí)的方法。
1.有針對性的知識(shí)總結(jié)，選題圍繞小讀者學(xué)習(xí)涉及的事物展開。
2.篇幅精煉，適合讀者的快餐閱讀習(xí)慣。
3.文本風(fēng)趣搞笑，淺顯易懂，富于生活氣息，文字平實(shí)簡易，口語化，力求詼諧搞笑，提供趣味閱讀。
4.知識(shí)性、寫實(shí)性更強(qiáng)。文字和圖片以貨真價(jià)實(shí)的知識(shí)傳遞、眼界開拓為主。
夏國祥，暢銷作者和譯者，外國兒童文學(xué)編輯，就職于知名圖書出版公司，沈陽師范大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)碩士，受過工科、文科跨領(lǐng)域?qū)W科教育。他非常熱愛科學(xué)，喜歡發(fā)明創(chuàng)造，兼且文學(xué)功底深厚，熟悉青少年突圖書創(chuàng)作和出版，近年來為青少年朋友創(chuàng)作了一批極具實(shí)用性、知識(shí)性、趣味性的科普圖書。他的這些以“課本外知識(shí)”為主題的圖書，憑借鮮明獨(dú)特的風(fēng)格受到眾多師生的一致好評，許多老師紛紛將這些圖書作為課外讀物推薦給同學(xué)們閱讀。
古人對摩擦生電的認(rèn)識(shí) 6
御醫(yī)發(fā)明“驗(yàn)電器” 9
“瘋”市長發(fā)明手搖發(fā)電機(jī) 10
格雷發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體和絕緣體 15
樹脂電和玻璃電 17
有趣的萊頓瓶 18
富蘭克林冒死收集閃電 21
伽伐尼提出生物電概念 23
伏打教授發(fā)明電池 24
戴維爵士發(fā)明電解術(shù) 26
電解法煉鋁 29
奧斯特發(fā)現(xiàn)電磁場 32
安培發(fā)明電磁鐵 33
歐姆發(fā)現(xiàn)歐姆定律 36
畫家莫爾斯發(fā)明電報(bào)機(jī) 37
教師貝爾發(fā)明電話 41
法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 45
電磁鐵的改進(jìn) 49
發(fā)電機(jī)的改進(jìn) 50
亨利發(fā)明電動(dòng)機(jī) 54
愛迪生發(fā)明電燈 55
交流電戰(zhàn)勝直流電 61
湯姆孫爵士發(fā)現(xiàn)電子 62
麥克斯韋提出電磁波理論 63
赫茲發(fā)現(xiàn)電磁波 64
馬可尼發(fā)明無線電報(bào) 65
電子管的發(fā)明 68
收音機(jī)的發(fā)明 70
從留聲機(jī)到iPod 71
電影的發(fā)明 73
愛因斯坦證明光電效應(yīng) 75
機(jī)械式電視和電子式電視 79
晶體管的發(fā)明 83
基爾比發(fā)明集成電路 85
從算盤到計(jì)算機(jī) 86
庫珀團(tuán)隊(duì)發(fā)明手機(jī) 94
結(jié)束語 97
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