《醫藥應用文寫作》(第3版)為全國高職高專院校藥學類、食品藥品與糧食類、生物與化工大類專業“十四五”規劃教材。為更好地適用我國高等職業教育教學改革的需要，本教材在保持2017版“緊貼高職高專藥學類學生職業崗位和行業行規要求，基于工作過程，緊扣職業崗位”等特點的基礎上進行了修訂。新修訂的版本，增加了數字教學資源(配盤)。編寫體例上注重行業企業背景，體現以職業活動為導向、以項目為載體、突出能力目標。全書按項目、任務、模塊組合內容。每個任務依照“情境任務-例文導讀-知識要點-即學即練-知識鏈接”五個模塊排序。其中的“即學即練”模塊，根據內容靈活插入，便于幫助學生通過練習理解重點難點，及時解答疑點。每個項目學完，進行“目標檢測”。體現了以學生為主體，注重理論與實訓的有機結合，真正實現“教學做評”的一體化。內容上，主要模擬藥品類、醫藥食品類工作崗位的實際情境設置實訓任務和評價標準，精心選取極具行業性、時代性、人文性的例文，重點介紹了求職與日常事務文書、企業行政管理文書、生產經營管理文書、業務開發拓展文書、公共關系處理文書、企業文化與形象宣傳文書、科技文書以及口語交際等八個項目共計32個文種的知識要點。體現了課程內容與工作過程的對接，職場角色與學生角色、職業環境與教學環境的深度融合，使工學結合真正落到實處。
緒論 應用文概述
一、應用文的概念與特點
二、應用文的產生與發展
三、應用文的分類
四、應用文的主旨、材料與結構
五、應用文的語言與表達方式
項目一 日常事務文書
任務一 求職信
任務二 競聘辭
任務三 申請書
任務四 條據
項目二 企業行政管理文書
任務一 通知
任務二 請示
任務三 報告
任務四 紀要
項目三 生產經營管理文書
任務一 總結
任務二 規章制度
任務三 招標書
任務四 合同
項目四 業務開發拓展文書
任務一 市場調查報告
任務二 可行性研究報告
任務三 活動策劃書
任務四 醫藥廣告文案
項目五 公共關系處理文書
任務一 啟事
任務二 通報
任務三 歡迎辭
任務四 商務信函
項目六 企業文化與形象宣傳文書
任務一 海報
任務二 新聞
任務三 解說詞
任務四 簡報
項目七 科技文書
任務一 產品說明書
任務二 實驗報告
任務三 畢業設計
任務四 綜述
項目八 口語交際
任務一 即興發言
任務二 勸說
任務三 洽談
任務四 辯論
附錄 □□機關公文處理工作條例
參考文獻
新書資訊