《高校德育成果文庫：高校轉型與德育工作創新研究》收錄的研究成果均以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，既注重運用相關專業理論和知識分析總結德育工作經驗，升華為理論，同時又注意了理論成果的實踐性、可操作性，是一本兼具學術性與實踐性的著作，不僅可以作為學者進行學術研究的參考資料，同時對具體從事高校德育工作的教師、工作人員具有重要參考價值。
《高校德育成果文庫：高校轉型與德育工作創新研究》較全面地記錄了賀州學院德育工作者立德樹人的足跡，同時也從側面記載了我校注重人才培養質量，堅持走內涵式發展道路，快速轉型發展的足跡。《高校德育成果文庫：高校轉型與德育工作創新研究》收錄了學校在德育工作中取得的部分優秀研究成果，主要有思想政治教育工作研究論文、調研報告等，有些論文和調研報告已經在國內外刊物上公開發表或在有關學術會議上獲獎。《高校德育成果文庫：高校轉型與德育工作創新研究》在結構上共分為九篇，具體是：理論探索篇、課堂教學篇、實踐育人篇、校園文化篇、網絡教育篇、心理健康教育篇、黨團建設篇、管理服務創新篇、隊伍建設篇等，共收錄論文、調研報告36篇，涵蓋了高校德育工作常涉及的多個方面，較全面地反映了我校德育工作的基本面貌。
林明男，1958年7月出生，廣西岑溪人，漢族，教授。現任賀州學院副校長。主要研究方向為“思想政治教育”和“馬克思主義中國化研究”，至2014年，已公開發表學術論文40余篇，出版專著及教材7部；主持廣西哲社規劃課題2項、精品課程1門、高校德育工作研究立項一般課題1項、高校思想政治教育進網絡建設項目1項；參與新世紀廣西高教改革工程立項項目和廣西高校思政理論與實踐研究課題等5項；獲廣西優秀教學成果二等獎1項，廣西優秀教育論文評比一等獎1篇，廣西高教優秀論文評比三等獎2篇，曾獲廣西高校黨建和思政教育工作先進個人、廣西優秀教育工作者等稱號，并記個人二等功1次。
楊玉相男，1966年8月出生，廣西賀州市人，漢族，副教授。現任賀州學院學生工作部（處）副部（處）長。主要研究方向為教育管理、高等教育人才培養與就業服務。至今已經公開發表論文近20篇，參與出版教材及輔助教材6部（其中副主編2部，參編4部），參與新世紀廣西高等教育教學改革工程立項項目3項，2008年被評為學校優秀教育工作者、2012—2014年度優秀共產黨員，近年來多次被評為學校就業工作先進個人。
第一篇 理論探索篇
生存論視域中的思想政治教育
論大學生核心競爭力培養
賀州生態旅游資源中的德育價值及其實現
論教師德性與教育幸福
第二篇 課堂教學篇
高校思想政治理論課實踐教學模式創新研究
提升“馬克思主義基本原理概論”課實效性的路徑
確保《綱要》課程教學取得實效的幾個環節
高校思想政治理論課教學中實施人格教育的思考
第三篇 實踐育人篇
地方高校轉型對大學生學業引導的探索與思考
高校轉型背景下大學英語教學中的德育滲透研究與實踐
地方高校基層人才培養的策略探討
基于協同創新理論的大學新生德育實踐
第四篇 校園文化篇
立足現實著眼于未來與發展
地方高校特色校園文化建設的思考
圖書館主動參與構建良好校園文化的途徑
地方高校學習型社團文化建設的時代價值
第五篇 網絡教育篇
高校轉型背景下網絡思想政治教育面臨的機遇與挑戰
少數民族地區高校網絡思想政治教育特色資源研究
基于大學生心理特征的網絡思想政治教育實施方法研究
文化全球化背景下中國高校文化安全建設
第六篇 心理健康教育篇
地方本科院校大學生心理健康服務需求現狀調查研究
當代大學生心理危機預警系統的構建研究
地方高校貧困生心理健康狀況調查分析與對策研究
心理社團建設：本科院校職業心理教育的有效方式
第七篇 黨團建設篇
高校轉型發展中黨建工作思考
黨建工作助力高校轉型
地方本科院校學生黨員媒介素養教育研究
大學生黨員后續教育的思考
第八篇 管理服務創新篇
對高校學生工作服務路徑的探索與思考
對加強大學就業指導機構工作能力的探討
勤工助學在地方本科院校應用型人才培養中的地位和作用
試論高校學生檔案管理與學生就業工作
第九篇 隊伍建設篇
高校發展轉型：輔導員隊伍素質建設探索
新媒體時代新建地方本科院校思想政治教育團隊建設探究
廣西新建本科院校輔導員隊伍建設問題及對策研究
高校輔導員職業幸福感培養探析
后記
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