北師大出版社組織出版“當代中國社會學家文庫”系列叢書,特邀我將一些社會學方面的研究、著述結(jié)集出版;叵胛易畛踹M入社會學研究領(lǐng)域,應該是始于上個世紀80年代初期。當時,我正在中國人民大學讀本科生和研究生。不過,當時的人民大學還沒有成立社會學系,也基本上沒有社會學方面的課程,所以,我對于社會學的學習應該屬于自學。
北師大出版社組織出版“當代中國社會學家文庫”系列叢書,特邀我將一些社會學方面的研究、著述結(jié)集出版;叵胛易畛踹M入社會學研究領(lǐng)域,應該是始于上個世紀80年代初期。當時,我正在中國人民大學讀本科生和研究生。不過,當時的人民大學還沒有成立社會學系,也基本上沒有社會學方面的課程,所以,我對于社會學的學習應該屬于自學。自學的主要途徑就是讀書。在這段時間里,讀的書很多都屬于社會學一類。我本科生畢業(yè)論文寫的是關(guān)于美國工會運動中的“集體談判”,碩士研究生畢業(yè)論文寫的是關(guān)于西方國家的“白領(lǐng)階層”,所以,我雖然是從國際政治系畢業(yè)的,但是,這樣的畢業(yè)論文,無論是理論還是方法,都可以說是屬于社會學一類了。1985年畢業(yè)留校的時候,我主動選擇了人民大學剛剛建立不久的“社會學研究所”,所以,如果從職業(yè)生涯角度看,這一年應該是我社會學職業(yè)的起點。
李強,現(xiàn)任清華大學人文社會科學院院長,教授,博士生導師。社會兼職包括:教育部社會科學委員會委員,國務(wù)院學位委員會第六屆學科評議組成員及社會學組召集人,國家信息化專家咨詢委員會委員,衛(wèi)生部、民政部、北京市政府政策咨詢顧問,北京市政府參事,中國社會學會副會長等。
1978-1985年在中國人民大學國際政治系學習,1985-1999年在中國人民大學任教。1999年9月調(diào)入清華大學。研究領(lǐng)域包括:社會分層與社會流動、社會結(jié)構(gòu)與社會問題、應用社會學、城市社會學、貧困問題等。主要著作有《城市化進程中的重大社會問題及其對策研究》(2009),《社會分層十講》(2008),《中國水問題》(2005),《農(nóng)民工與中國社會分層》(2004),《社會分層與貧富差別》(2000),《當代中國社會分層與流動》(1993),《中國大陸的貧富差別》(1989)等十幾種,發(fā)表學術(shù)論文160多篇,多次獲得學術(shù)獎勵。
第一章 怎樣理解社會結(jié)構(gòu)與社會分層?
一、什么是社會結(jié)構(gòu)與社會分層?/1
二、誰得到了什么?為什么得到?/3
三、研究社會結(jié)構(gòu)、社會分層對于我們有什么意義?/6
第二章 中國社會結(jié)構(gòu)的特征
一、社會差異巨大/9
二、城鄉(xiāng)分野/10
三、金字塔社會結(jié)構(gòu)/11
四、身份社會/12
五、官民社會/12
六、精英層的巨大作用/13
七、社會基層群體的重大社會功能/18
八、社會流動機制/19
九、家庭紐帶彌合社會差異的重要功能/20
第三章 怎樣測量社會分層?
一、研究經(jīng)濟收入和經(jīng)濟地位測量的難度/22
二、測量貧富差距、地位差別的具體方法/24
三、職業(yè)聲望測量/32
第四章 改革開放以前中國社會分層結(jié)構(gòu)的特點
一、非財產(chǎn)型的社會分層結(jié)構(gòu)/45
二、比較“均等化’’的收入分配政策/49
三、社會身份的分層體系/53
四、整體型的社會聚合體/60
第五章 改革以來中國社會分層結(jié)構(gòu)的變遷
一、身份制的變化/64
二、經(jīng)濟分層取代政治分層/69
三、貧富差距的擴大/73
四、社會中心群體與社會邊緣群體關(guān)系的變化/78
五、新的社會階層的形成/81
第六章 政策變量對于社會分層結(jié)構(gòu)的重大影響
一、政府主導型社會與社會分層受政策影響的特點/90
二、三大歷史事件及其政策變量對社會分層結(jié)構(gòu)的影響/92
三、1992年鄧小平南巡后,政策對分層結(jié)構(gòu)的影響/97
四、提出“更加注重社會公平”的口號以后,新的政策對分層結(jié)構(gòu)的影響/104
第七章 貧富差距與社會公平
一、社會學與收入分配關(guān)系的研究/111
二、我國收入分配、貧富差距問題的現(xiàn)狀/114
三、貧富差距與社會穩(wěn)定/117
四、市場轉(zhuǎn)型與貧富差距/119
五、貧富差距與社會公平/121
第八章 中國的高收人群體
一、怎樣調(diào)查高收入群體?/126
二、誰是高收入群體?/129
三、高收入群體的年齡、教育與社會來源/133
四、高收入群體與住房/137
第九章 關(guān)于中產(chǎn)階級理論與西方國家中產(chǎn)階級現(xiàn)狀
一、中產(chǎn)階級理論的來源/143
二、統(tǒng)一的中產(chǎn)階級還是分裂的中產(chǎn)階級/146
三、關(guān)于東亞中產(chǎn)階級的研究/148
四、西方國家中產(chǎn)階級的現(xiàn)狀/152
第十章 中國的q-,產(chǎn)階層
一、從經(jīng)濟上區(qū)分的中產(chǎn)階層/157
二、從教育和職業(yè)上區(qū)分的中產(chǎn)階層/160
三、中國中產(chǎn)階層的五個集團/165
四、中國中產(chǎn)階層的社會功能與社會責任/168
第十一章 “丁字形”的社會結(jié)構(gòu)與低收人群體問題
一、國際社會經(jīng)濟地位指數(shù)(ISEI)與“丁字形”的社會結(jié)構(gòu)/171
二、丁字形結(jié)構(gòu)、兩極型社會的核心是城鄉(xiāng)關(guān)系問題/177
三、丁字形社會結(jié)構(gòu)與“結(jié)構(gòu)緊張”/184
第十二章 城鄉(xiāng)分層與市民和城市農(nóng)民工的關(guān)系
一、1949年以來,農(nóng)民與市民社會交往的歷史變遷/191
二、流入城市農(nóng)民與城市居民之間的矛盾與沖突/195
三、正確處理流入城市農(nóng)民與城市居民的關(guān)系/205
第十三章 轉(zhuǎn)型時期城市“住房地位群體
一、怎樣理解我國現(xiàn)階段的住房地位群體/211
二、多元社區(qū)與六種住房地位群體/214
三、六種住房地位群體在經(jīng)濟收入、生活水平和受教育程度方面的差異/217
四、六種住房地位群體居住條件的差異/220
五、六種住房地位群體獲得住房方式的差異/223
六、結(jié)論/230
第十四章 住房改革與社會分層秩序的構(gòu)建
一、住房實物分配體制中的不均等/237
二、住房體制改革與社會分層的再生產(chǎn)/240
三、基于財產(chǎn)的社會分層秩序的建立/244
第十五章 對我國理論界社會分層理論的回顧
一、階級分層的理論與實踐(新中國成立至1957年)/250
二、政治分層理論與實踐(1957-1978年)/251
三、向“客觀階級結(jié)構(gòu)”回歸(1978年底至20世紀80年代中期)/253
四、貧富差距的大討論(20世紀80年代中期至90年代初)/256
五、分層研宄分析模型的多元化趨勢(20世紀90年代至今)/259
第十六章 我國社會學界關(guān)于社會分層的研究
一、對現(xiàn)階段中國社會分層結(jié)構(gòu)的總體研究/265
二、對貧富差距問題的研究/272
三、對改革開放以來新中間階層的研究/277
四、2008年社會學界社會分層研究的新觀點/284
五、社會分層研究的前瞻/288
第十七章 結(jié)語:未來30年中國社會分層結(jié)構(gòu)變遷展望
人們會說,我只看得見社會上的個人,看不見你說的“社會結(jié)構(gòu)”。其實,結(jié)構(gòu)也是可以看見的,不過這需要宏觀的視角。打個比喻吧,有人在山崖上作壁畫,如果處在作畫者的位置上,你確實看不清楚壁畫,只看見一些顏色的涂抹,但是如果你到遠處去觀察,就可以看到一幅宏偉的圖畫。這就是考察社會結(jié)構(gòu)的宏觀角度。
在這個意義上,社會結(jié)構(gòu)就是一種超于個人之上的關(guān)系,它作為一種宏觀的模式制約著每一個人的行為。對于社會結(jié)構(gòu)可以從不同的角度去考察。一般說來,個人或群體在社會中的地位結(jié)構(gòu)更為人們所關(guān)注。所謂社會地位結(jié)構(gòu),它涉及兩個基本方面,一方面是社會地位的垂直結(jié)構(gòu),另一方面是社會地位的水平結(jié)構(gòu)。
社會地位的垂直結(jié)構(gòu)亦稱為社會不平等結(jié)構(gòu),它是指個人或群體在社會中高低位置的不同,比如階級結(jié)構(gòu)、人們因經(jīng)濟收入不同或擁有財產(chǎn)不同而形成的貧富結(jié)構(gòu)、權(quán)力層級結(jié)構(gòu)等等。而社會的水平結(jié)構(gòu)則是指社會個人或群體的橫向關(guān)系,如人們的地區(qū)分布、空間分布、產(chǎn)業(yè)分布、性別分布、婚姻狀況等。當然,實際上垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)常常是交織在一起的,很難分開。比如,人們居住地的分布表面上看來是水平結(jié)構(gòu),但是,居住在城市里的人的經(jīng)濟地位往往高于居住在農(nóng)村地區(qū)的人,居住在北京、上海等大城市的人往往占有更多的教育資源,所以,兩種結(jié)構(gòu)往往是難以分割的。
總之,社會結(jié)構(gòu)中,最為核心的問題還是人們因為經(jīng)濟收入、經(jīng)濟地位、財產(chǎn)地位不同而形成的一種社會結(jié)構(gòu)。對于這種結(jié)構(gòu),我們也稱作社會分層結(jié)構(gòu),或稱作社會分層現(xiàn)象。
盡管社會分層的說法,讓人感到了地位差異或高低不平等的含義,但是,不可否認,社會分層的現(xiàn)象是普遍存在的。我們還沒有發(fā)現(xiàn)哪一個社會是完全沒有分層現(xiàn)象的。
那么,如何給社會分層(social stratmcation)下一個學術(shù)的定義呢?筆者曾經(jīng)作出這樣的定義:社會分層是指社會成員、社會群體因社會資源占有不同而產(chǎn)生的層化或差異現(xiàn)象,尤其是指建立在法律、法規(guī)基礎(chǔ)上的制度化的社會差異體系。