本叢書收錄了從馬克思高中畢業(yè)撰寫的三篇作文 到恩格斯晚年撰寫的《路德維希·費爾巴哈和德國古典哲學的終結(jié)》等代表性著述 20 余篇。這 20 篇著作 是北京大學馬克思主義學院馬克思主義理論一級學科 各專業(yè)和政治經(jīng)濟學、科學社會主義與國際共產(chǎn)主義 運動專業(yè)博士生必修課“馬克思主義經(jīng)典著作研讀” 的必學書目。叢書作者對這 20 余篇著作的研究狀況 和研究內(nèi)容的梳理、概括和總結(jié)，基本上反映了北 大“馬克思主義經(jīng)典著作研讀”課程的主要內(nèi)容，展 現(xiàn)了北大馬克思主義學院博士生學習研讀馬克思主義 經(jīng)典著作的基本情況，是北大博士生閱讀馬克思主義 經(jīng)典文本、學習馬克思主義基本原理的一個縮影。在 某種意義上說，這些成果體現(xiàn)了北大馬克思主義學院 博士生學習馬克思主義經(jīng)典著作的基本方式。因此， 我們可以自豪地說，馬克思主義經(jīng)典文本可以“這樣 讀”，馬克思主義基本原理可以“這樣學”。
馬克思主義應該怎樣學？馬克思主義經(jīng)典著作應 該怎樣讀？北京大學馬克思主義學院以博士生的“馬 克思主義經(jīng)典著作研讀”課為抓手，進行了積極的探 索，走出了一條“讀原著、學原文、悟原理”的新路 子，逐步形成了馬克思主義理論專業(yè)人才培養(yǎng)的“北 大模式”。
孫熙國，北京大學馬克思主義學院教授、博導， 北京大學習近平新時代中國特色社會主義思想研究院 常務副院長，北京大學學位委員會馬克思主義理論學 科分會主席，國家“萬人計劃”教學名師，中央馬克 思主義理論研究和建設工程課題組首席專家，國務院 學位委員會馬克思主義理論學科評議組成員，教育部 馬克思主義理論類專業(yè)教學指導委員會副主任委員。 兼任國際易學聯(lián)合會會長，中國歷史唯物主義學會副 會長，北京市高教學會馬克思主義原理研究會會長。 在《哲學研究》等刊物發(fā)表學術論文百余篇，著 有《先秦哲學的意蘊》《馬克思主義基本原理前沿問題 研究》（第一作者）等，主編高校哲學專業(yè)統(tǒng)一使用重 點教材《中國哲學史》，主編全國高中生統(tǒng)用教科書 《思想政治·生活與哲學》《思想政治·哲學與文化》， 獲首屆全國優(yōu)秀教材一等獎。主持“馬藏早期文獻與 馬克思主義在中國的早期傳播”“馬克思主義基本原理的學科對象與理論體系”等國家哲學社會科學重大項 目和重點項目。
張梧，哲學博士。現(xiàn)為北京大學哲學系助理教 授、研究員、博士生導師，中國人學學會秘書長、北 京大學中國特色社會主義理論體系研究中心研究員、 濟寧干部政德學院“尼山學者”。主要研究方向是馬 克思主義哲學史、社會發(fā)展理論等。曾著有《馬克思 恩格斯 < 德意志意識形態(tài) > 研究讀本》《社會發(fā)展的全 球?qū)徱暋返葘W術專著，在《哲學研究》等核心期刊發(fā) 表論文 30 余篇
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