高校教育教學管理創新對高等學校的辦學質量和水平起到十分重要的保障作用，高校教育教學全方位發展成為管理創新的重要內容。本書內容共分為七個章節，首先是高校教育教學管理的概述，分析了高校教育教學管理現狀，從國際學生教育管理、人事管理、科研管理等方面闡述了高校教育教學的內部管理內容；其次探討了高校教育教學管理的理念和工作質量評估，進一步了解高校教育教學管理；再次討論與分析了目前高校教育教學管理下創新人才的培養模式；最后提出了高校教育教學管理改革與創新的路徑。本書重點梳理了高校教育教學管理模式構建，聚焦學生的專業素質和實踐能力，系統探討高校教育教學管理模式創新實踐途徑，以期為高校教育教學管理的可持續發展有所助益。
許蓮花，女，1981年11月，漢族，畢業于華南師范大學。湖南城市學院人文學院講師，文學博士。主要研究方向是元明清文學，發表核心兩篇，在省級刊物上公開發表論文6篇。出版教材《大學生創新創業教育教程》，專著一部，主持省社科基金項目，省教育廳項目，市社科聯項目多項。 李印平，四川工業科技學院，講師，語文教研室主任 四川工業科技學院教育學院第一黨支部書記。省級以上公開刊物發表教研教改論文13篇，其中包括北大核心一篇。參編教材兩部，實用新型專利兩項，主持市級科研項目兩項。 魯美池，1990年生，沈陽建筑大學思政政治教育專業碩士，助理研究員，現任沈陽建筑大學交通與測繪工程學院教學秘書。參加國家級與省級項目10余項。
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