總序
佛教諸要務，教育為第一。古德云：“佛法二寶，并假僧弘。”續佛慧命、住持正法，服務社會、利益眾生，都要靠優秀的佛教人才來踐行和落實。因此，辦好佛教教育事業、培養合格佛教人才，是事關佛教健康傳承的千秋大計，是推進新時代佛教中國化的重要支撐。中國佛教協會自成立以來，特別是改革開放以來，始終把人才建設作為佛教自身建設的關鍵環節，將發展教育作為佛教工作的頭等大事，團結引領全國佛教界齊心協力育人才，扭轉了改革開放初期佛教人才青黃不接的困難局面，初步培養了一支愛國愛教的佛教人才隊伍，為佛教健康傳承和推進佛教中國化不斷注入生機活力。
佛教教育事業是一項艱巨復雜的系統工程，包含佛教院校建設、師資隊伍建設、課程體系建設、教材體系建設、后勤保障建設等諸多方面。其中，教材建設是發展佛教教育事業的一項基礎性工作。佛教院校專業課教材，是教師教學的基本依據，是學生學習的重要藍本。編寫一套高質量的佛教院校專業課教材，是中國佛教協會加強人才培養的一項重要任務，更是全國佛教界幾代人的夙愿。改革開放以來，本會積極組織和推動佛教院校專業課教材編寫工作，進行了持續探索，付出了不懈努力，取得了一批階段性成果，積累了寶貴經驗，為新時代繼續系統推進佛教院校專業課教材建設奠定了堅實基礎。
中共十八大以來，中國特色社會主義進入新時代。在2016年全國宗教工作會議上，習近平總書記指出，積極引導宗教與社會主義社會相適應，一個重要的任務就是支持我國宗教堅持中國化方向。習近平總書記強調，要堅持政治上靠得住、宗教上有造詣、品德上能服眾、關鍵時起作用的標準，支持宗教界搞好人才隊伍建設。為深入貫徹落實習近平總書記關于宗教工作的重要論述和全國宗教工作會議精神，順應新時代推進佛教中國化對人才培養提出的新任務新要求，本會于2018年6月啟動了新時代全國佛教院校專業課教材編寫工作。本會理事會和領導班子對教材編寫高度重視，成立全國佛......
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