《震源理論基礎(chǔ)》一書，由于多種原因，經(jīng)過多年的延宕，現(xiàn)在終于付梓了.
1970 年初，經(jīng)過近一年半(1968 年 8 月—1970 年元月)的“再教育”，兩位作者各自
從不同的軍墾農(nóng)場回到原工作單位——中國科學(xué)院地球物理研究所，在學(xué)部委員（院士）
傅承義先生的指導(dǎo)下從事震源物理研究工作.
1966 年至 1976 年，正值我國大陸地區(qū)地震活躍期，幾乎每年都有一次面波震級 MS
7.0 左右或以上的地震發(fā)生，例如：1966 年 3 月 8 日河北隆堯東部 MS 6.8 地震；1966 年
3 月 22 日河北寧晉東南 MS 7.2 地震；1969 年 7 月 18 日渤海 MS 7.4 地震；1969 年 7 月
26 日廣東陽江 MS 6.4 地震；1970 年 1 月 5 日云南通海 MS 7.8 地震；1970 年 2 月 24 日四
川大邑 MS 6.2 地震；1973 年 2 月 6 日四川爐霍 MS 7.6 地震；1974 年 5 月 11 日云南昭通
（永善-大關(guān)）MS 7.1 地震；1975 年 2 月 4 日遼寧海城 MS 7.3 地震；1976 年 5 月 29 日 20：
23：20.3 云南龍陵 MS 7.3 地震；1976 年 5 月 29 日 22：00：19.0 云南龍陵 MS 7.4 地震；
1976 年 7 月 28 日 03：42：55.9 河北唐山 MS 7.8 地震；1976 年 7 月 28 日 18：45：34.3
河北灤縣 MS 7.1 地震；1976 年 8 月 16 日四川松潘-平武 MS 7.2 地震；1976 年 8 月 23 日
四川松潘-平武 MS 7.2 地震……
無情的地震吞噬了成千上萬的生命，造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失與社會影響；同時也推
動地震研究不斷向前發(fā)展. 在長達(dá)半個世紀(jì)的研究與實踐中，作者本著邊學(xué)習(xí)、邊研究、
邊應(yīng)用的精神，努力致力于將研究成果運(yùn)用于防震減災(zāi)實踐中，及時向有關(guān)部門提供研
究成果，如海城地震、唐山地震等地震的震源機(jī)制解[顧浩鼎等，1976；邱群（陳運(yùn)泰等），
1976]，汶川地震破裂過程反演（陳運(yùn)泰等，2008）等. 同時，不遺余力、持之以恒地致
力于有關(guān)地震震源的理論與實踐的教學(xué)與科學(xué)知識的傳播普及工作. 本書便是作者在北
京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國科學(xué)院研究生院（今中國科學(xué)院
大學(xué)）地球與行星科學(xué)學(xué)院、中國地震局地球物理研究所、中國地震局杭州培訓(xùn)中心、
南京大學(xué)、臺灣“中央”大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院、武漢大學(xué)、意大利恩里科∙費(fèi)米（Enrico Fermi）
國際物理學(xué)院(ISP) “地震斷層力學(xué)”講習(xí)班等國內(nèi)外院、校、所、講習(xí)班等授課的講義等
教材的基礎(chǔ)上整理而成的（陳運(yùn)泰，顧浩鼎，1979，1991，2007，2008，2009；Chen et
al., 2019）.
全書共分十章，除緒論外，包括地震成因和地震機(jī)制、地震位錯、地震破裂運(yùn)動學(xué)、
震源物理參量、地震輻射能、地震矩張量、地震破裂過程反演、地震破裂動力學(xué)、非對
稱地震矩張量等諸多專題. 雖然如此，由于地震震源研究發(fā)展十分迅速，涉及范圍遠(yuǎn)比
上述范圍廣泛，仍有許多問題未能顧及. 期待今后有更多的相關(guān)論著出現(xiàn)，替代或彌補(bǔ)
本書的不足.
本書所涉及的范圍比較廣泛，但章與章之間內(nèi)容由淺及深、相互銜接；各章編排由
易及難、自成體系，既可作為初學(xué)者入門的向?qū)В嗫勺鳛檠芯可M(jìn)一步深造的基礎(chǔ). ·ii·
震源理論基礎(chǔ)
本書的主要讀者對象是地球物理專業(yè)高年級大學(xué)生及相關(guān)專業(yè)研究生. 為易于為初
學(xué)者接受，書中對所涉及問題物理概念的闡述力求清楚、簡潔、明了；為深化對所涉及
問題物理概念的準(zhǔn)確理解與結(jié)果的正確運(yùn)用，書中不回避必要的數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo). 不過，
公式推導(dǎo)盡管詳盡，但作者無意出版演算稿，建議初學(xué)者閱讀時仍輔以筆和紙作必要的
演算.
本書的讀者對象還包括具有不同專業(yè)背景與不同需求、只對本書的內(nèi)容或部分內(nèi)容
有興趣的廣大讀者，作者建議他們在閱讀時略去數(shù)學(xué)推導(dǎo)的細(xì)節(jié)，避免陷于“只見樹木
不見森林”的境地.
本書寫作過程中，得到許多使用過與本書有關(guān)教材的專家學(xué)者的幫助、討論和修改
建議，他們是：李世愚、陳曉非、鄭斯華、蔡永恩、楊智嫻、柯兆明、許力生、孫文科、
章文波、魏東平、于湘?zhèn)ァ堄隆⑷鹭S、劉新美；在編輯出版過程中，得到了張井飛、
李利芝的許多幫助. 在這里，作者向他們表示衷心的感謝！
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