本課一是希望大家認識文學。我們原來對文學的種種知識可能需要進行調整和反思，文學不是知識，而恰恰在知識之外，尤其要反知識，要打破你受到的很多知識性的教育，讓我們理解人之為人。人和動物最大的區別是人有文學。有點無聊的東西、超越性的東西，有點不直接跟吃飯掛鉤的思考，這是高級動物的標志。
其次我們再一次認識魯迅，通過這個課我們可能發現魯迅原來是這樣，原來是我不認識的，屬于“熟悉的陌生人”。我們每次看魯迅應該仍然有些陌生感、有新鮮感，才對。從這個意義上說，我們這一百多年來的根基，是先有了魯迅，從文學的意義上說，魯迅是我們的文學國父。
這個課最后的一點意義，是希望大家來認識自己。我們又不做學問，又不當魯迅研究學者，讀魯迅、讀文學干什么？現在閱讀這么方便，可是人卻更“方便”地迷失了自己，“我是誰”的問題在今天格外突出，通過學習魯迅能夠讓我們知道“我”是誰，“我”是否存在著，存在著的這個人是“我”嗎。“存在者誰”這個問題，直接進行哲學思考未必得到哲學結論，但通過文學思考可能更方便地進入一個大道。
孔慶東
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孔慶東，人稱“北大醉俠”，被譽為“繼錢鍾書以來真正的幽默”！不把自己關在象牙塔中的北京大學中文系教授，央視“百家講壇”著名壇主，新浪文化博客首席博主。1983年自哈爾濱考入北京大學中文系，后留校任教。曾高票數當選北大“最受學生愛戴的老師暨十佳教師”。孔老師博古通今，有奇才異想，寫文犀利獨到、天馬行空、任意揮灑。
二十余年來，孔老師先后寫出當下中國罕見的痛快文字，其《人間吶喊》《地獄彷徨》《重來故鬼》《金庸者誰》《47樓207》《空山瘋語》《超越雅俗》《正說魯迅》等書一直暢銷不衰。
目 錄
1 熟悉的陌生人——魯迅者誰
29 古今中外坐標點——魯迅小說綜論
53 空空本課——魯迅思想的形成
85 可疑的敘事者——誰在寫魯迅小說
118 純白而不定的羅網——魯迅小說的敘事美學
144 蒙著小說的名——解讀《〈吶喊〉自序》
164 叫喊和反抗——《我怎么做起小說來》
193 紫水晶的柱子——意象主義與魯迅小說
218 愛卿平身很親切——魯迅小說的意象
249 狂人又當官了——魯迅小說的內在矛盾
272 很好的月光——魯迅小說的元文學性質
304 薛定諤的貓——怎樣讀魯迅小說
336 開天辟地講小說——《中國小說史略》
365 漢語魂和民族魂——解讀《斯巴達之魂》
390 放低了身段陪我玩——解讀《懷舊》
419 異化與歸化——魯迅的語言和翻譯觀
437 忠誠于鼻子——魯迅的翻譯小說
468 附錄——解讀《影的告別》
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