本書從創新驅動發展戰略出發，以知識賦能相關理論和方法為基礎和手段，挖掘、提取和開發工程檔案管理活動中隱含的必需技能、訣竅和專業知識，對其知識賦能體系的多要素、多維度特征進行闡釋和解讀；基于創新驅動建設要素，以“工程質量創優、產業發展創新、數智技術創先”為典型性應用場景案例，通過實地調查和訪談調研，構建了以知識全活動為核心，事實知識為基礎，概念知識和元認知知識為支柱，經驗知識為目的，數智技術場域為新作用空間的工程檔案知識賦能體系。最后結合工程檔案實踐工作，提出“構建統籌化的政策法規體系、構建規范化的知識賦能標準、構建精細化的知識管理體系、構建常態化的專家咨詢機制、構建立體化的協同發展模式、構建全程化的監督督導機制、構建卓越化的人力資源隊伍”七大具體措施，全面保障工程檔案知識賦能的實現路徑。
第十三屆湖北省社會科學優秀成果獎三等獎，2022年，排名第1
目錄
前言
第1章緒論1
1.1研究背景1
1.2國內外研究現狀述評2
1.2.1國內研究現狀3
1.2.2國外研究現狀5
1.2.3研究述評6
1.3工程檔案知識賦能的內在意蘊研究7
1.3.1工程檔案的概念界定7
1.3.2知識賦能的內涵及沿革8
1.3.3基于創新驅動的工程檔案知識賦能的探析思路8
1.4本書主要內容9
1.4.1研究目標9
1.4.2總體框架9
1.4.3研究思路10
1.4.4研究方法12
第2章基于創新驅動的工程檔案知識賦能理論基礎16
2.1協同創新理論16
2.2文件連續體理論17
2.3知識生態理論19
2.4知識連續體理論20
第3章理論敏感度構建22
3.1創新驅動指數的構建22
3.1.1國外創新驅動指數研究22
3.1.2國內創新驅動建設指數研究23
3.1.3創新驅動指數選擇24
3.2工程檔案全過程管理的活動要素29
3.2.1國內外工程檔案的特點29
3.2.2國內外工程檔案管理及其特點31
3.2.3工程檔案管理環節及活動要素33
3.3知識賦能及知識連續體研究論述41
3.3.1知識的概念與內涵41
3.3.2知識管理的全活動51
3.3.3知識賦能內涵及其解讀62
3.4基于創新驅動的工程檔案知識賦能研究69
3.4.1創新驅動下工程檔案的重點與困境69
3.4.2創新驅動下工程檔案知識賦能場景應用72
3.5創新驅動下工程檔案知識連續體構建75
第4章工程質量創優驅動下的工程檔案知識賦能體系80
4.1研究設計80
4.1.1案例介紹80
4.1.2數據收集與處理82
4.1.3數據分析與編碼84
4.2案例數據分析90
4.2.1事實知識90
4.2.2概念知識91
4.2.3經驗知識92
4.2.4元認知知識94
4.3知識概念體系關系分析96
4.3.1層級關系分析96
4.3.2關聯關系分析98
第5章產業發展創新驅動下的工程檔案知識賦能體系101
5.1研究設計101
5.1.1案例介紹101
5.1.2數據收集與處理104
5.1.3數據分析與編碼106
5.2案例數據分析113
5.2.1事實知識113
5.2.2概念知識114
5.2.3經驗知識114
5.2.4元認知知識116
5.2.5知識全過程117
5.3知識概念體系關系分析117
5.3.1層級關系分析118
5.3.2關聯關系分析118
第6章數智技術創先驅動下的工程檔案知識賦能體系122
6.1研究設計122
6.1.1案例介紹122
6.1.2數據收集與處理124
6.1.3數據分析與編碼126
6.2案例數據分析135
6.2.1事實知識135
6.2.2概念知識136
6.2.3經驗知識137
6.2.4元認知知識141
6.3知識概念體系關系分析143
6.3.1層級關系分析143
6.3.2關聯關系分析145
第7章面向“三創”場景應用的工程檔案知識賦能體系構建147
7.1工程檔案知識賦能體系147
7.1.1工程檔案知識賦能要素147
7.1.2工程檔案知識賦能體系151
7.2國內外典型體系分析與借鑒153
7.2.1文件管理體系標準153
7.2.2知識管理成熟度模型155
7.2.3數據管理成熟度模型157
7.3基于工程檔案的知識賦能體系構建161
7.3.1基于工程檔案的知識賦能體系特色161
7.3.2基于工程檔案的知識賦能體系支撐166
7.3.3面向“三創”場景的工程檔案知識賦能構建170
第8章基于創新驅動的工程檔案知識賦能體系的實現路徑172
8.1基于創新驅動的工程檔案知識賦能路徑選擇172
8.1.1創新驅動建設要素選擇172
8.1.2創新驅動下的工程檔案知識賦能路徑框架177
8.2基于創新驅動的工程檔案知識賦能路徑實現179
8.2.1構建統籌化的政策法規體系179
8.2.2構建規范化的知識賦能標準180
8.2.3構建精細化的知識賦能體系180
8.2.4構建常態化的專家咨詢機制183
8.2.5構建立體化的協同發展模式184
8.2.6構建全程化的監督管控機制184
8.2.7構建卓越化的人力資源隊伍185
第9章總結與展望186
9.1研究結論186
9.2研究局限188
9.3研究展望188
參考文獻190
附錄 訪談提綱216
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