本書是教育部推薦教材,自第一版出版以來一直是各高校選用最多、最受歡迎的體育游戲選修教材。第一版已被200多所普通高等學校的體育專業選用。本書在繼續保持條理清晰、易于理解的寫作風格基礎上,作者對一些富有民族特色的游戲進行了發掘和整理,更加突出了游戲的文化內涵,并對全書做了精心修訂。本書的最大特點是運用教育學原理,從理論和實踐上對體育游戲教學活動的本質、特性與基本原則進行了總結概括,并對各個體育項目的游戲進行了分類和整合,不但創編了一些趣味性、可操作性都很強的新游戲,還增加了一些拓展訓練中常用的、能夠增強學生團隊意識和集體主義精神的游戲,突出了體育游戲的單項性和綜合性。適用于體育各個專業的學生。
理論篇
第一章 緒論
第一節 游戲的當代理論
第二節 游戲與體育游戲
第三節 體育游戲的分類
第四節 體育游戲的起源與發展
第五節 體育游戲的特點
復習思考題
第二章 少年兒童體育游戲教學的特點與策略
第一節 兒童體育游戲教學的特點與策略
第二節 少年體育游戲教學的特點與策略
復習思考題
第三章 體育游戲的創編技法與程序
第一節 體育游戲的創編原則
第二節 體育游戲的創編技法與程序
第三節 體育游戲組織形式圖的畫法
復習思考題
第四章 體育游戲的教學
第一節 體育游戲教學原則
第二節 體育游戲教學的特點與形式
第三節 體育游戲的教學方法
第四節 體育游戲教學的組織與管理
復習思考題
第五章 體育游戲與心理健康
第一節 體育游戲與少年兒童心理發展
第二節 少年兒童的生理、心理特點及體育游戲教學指導
第三節 體育游戲與心理健康
復習思考題
第六章 體育游戲與社會適應
第一節 社會適應概述
第二節 體育游戲與人的社會化
第三節 體育游戲與社會適應
復習思考題
方法篇
第七章 籃球類游戲
第一節 移動游戲
第二節 傳接球游戲
第三節 投籃游戲
第四節 運球與持球突破游戲
第五節 身體素質游戲
第六節 集中注意力與放松游戲
復習思考題
第八章 排球類游戲
第一節 基礎活動類游戲
第二節 傳球類游戲
第三節 墊球類游戲
第四節 發球類游戲
第五節 扣球類游戲
第六節 攔網類游戲
第七節 綜合類對抗游戲