《大師經(jīng)典速寫實(shí)訓(xùn)范本:人物·風(fēng)景》精選了達(dá)·芬奇、米開(kāi)朗基羅、拉斐爾、魯本斯、倫勃朗、安格爾、門采爾、德加、梵高、康勃夫、畢加索、荷加斯12位藝術(shù)大師的經(jīng)典作品,從基礎(chǔ)開(kāi)始,以每位大師為案例范本,在人物簡(jiǎn)介、藝術(shù)風(fēng)格、技法步驟三個(gè)方面系統(tǒng)地進(jìn)行解讀。《大師經(jīng)典速寫實(shí)訓(xùn)范本:人物·風(fēng)景》可使藝術(shù)院校的學(xué)生及初學(xué)者無(wú)師自通,快速地掌握人物速寫的技巧,而且書中的大師生平及繪畫名言亦能使品讀《大師經(jīng)典速寫實(shí)訓(xùn)范本:人物·風(fēng)景》的廣大學(xué)子深深感悟其中的人文精神。
20多年來(lái),中國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育,無(wú)論是從高等教育的科目?jī)?nèi)容,還是從高等教育的規(guī)模與學(xué)生人數(shù)來(lái)說(shuō),其發(fā)展速度都已經(jīng)成為世界之最。高等教育的飛速發(fā)展必然帶來(lái)藝術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的蓬勃興起,而作為藝術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的速寫學(xué)習(xí)與教學(xué)就顯得尤為重要,它也是造型藝術(shù)中最基礎(chǔ)與最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),這對(duì)于一名藝術(shù)家或設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)其意義是不言而喻的。學(xué)習(xí)速寫是每一個(gè)藝術(shù)家都必須經(jīng)歷的階段,是一個(gè)優(yōu)秀藝術(shù)家必備的基本功與素養(yǎng),縱觀藝術(shù)史上諸多藝術(shù)家為其窮經(jīng)皓首,終其一生,使速寫藝術(shù)達(dá)到了不可超越的高度。速寫是每一個(gè)藝術(shù)家觀察世界并與世界進(jìn)行溝通和對(duì)話的最直接、最簡(jiǎn)單的方式,因此從中我們可以經(jīng)常窺探出藝術(shù)家與設(shè)計(jì)師內(nèi)心中存在的更為本質(zhì)的意蘊(yùn)。
速寫對(duì)于藝術(shù)家與設(shè)計(jì)師來(lái)講,其意義不僅在于技術(shù),而更在于觀察、思考與真情表露。因此對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),要掌握速寫這門藝術(shù),首先要培養(yǎng)自己的觀察與思考能力。所謂“一花一世界、一葉一菩提”,講的就是這個(gè)。熱愛(ài)生活,仔細(xì)觀察世間萬(wàn)物、蕓蕓眾生,將真情實(shí)感表現(xiàn)于你的筆端。其次要加強(qiáng)速寫技術(shù)訓(xùn)練。速寫是線條的藝術(shù)。保羅·克利說(shuō)過(guò):“用一根線條去散步”。要掌握不同的線條美感與表現(xiàn)。正如西涅克所說(shuō):“表現(xiàn)寧?kù)o之感,一般用平臥的線;表現(xiàn)歡樂(lè),宜用上升線;表現(xiàn)憂郁,宜用下降線。介于三者之間的線將產(chǎn)生其他無(wú)限變化的感覺(jué)。”不同的線條的藝術(shù)表現(xiàn),也就成為區(qū)分不同藝術(shù)的風(fēng)格特點(diǎn)之一。
……
徐增英,男,美協(xié)會(huì)員、高校教師。自由酷愛(ài)繪畫,學(xué)貫中西,繪畫基本功扎實(shí)。長(zhǎng)期從事高校藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課研究,長(zhǎng)期輔導(dǎo)美術(shù)高考及研究美術(shù)高考命題。輔導(dǎo)學(xué)生以“速成”著稱,使零起點(diǎn)的無(wú)美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生快速、準(zhǔn)確地掌握繪畫要領(lǐng)。作品曾獲全國(guó)美展優(yōu)秀獎(jiǎng)、提名獎(jiǎng)、上海白玉蘭美術(shù)獎(jiǎng)、上海市重大文藝創(chuàng)作優(yōu)品獎(jiǎng)等。
基礎(chǔ)篇
寫生取景基礎(chǔ)
人體比例基礎(chǔ)
《為麗達(dá)的習(xí)作》臨摹步驟
《利比亞女巫》臨摹步驟
人體解剖基礎(chǔ)
《二使徒的頭部和手部習(xí)作》臨摹步驟
《裸露的男背部》臨摹步驟
大師篇
達(dá)·芬奇
人物簡(jiǎn)介
藝術(shù)風(fēng)格
經(jīng)典作品
《女子頭像習(xí)作》臨摹步驟
《手的習(xí)作步驟》臨摹步驟
米開(kāi)朗基羅
人物簡(jiǎn)介
藝術(shù)風(fēng)格
經(jīng)典作品
《“卡西那的戰(zhàn)斗”人物習(xí)作》臨摹步驟
《“放逐樂(lè)園”習(xí)作》臨摹步驟
《彎曲睡的人體》臨摹步驟
拉斐爾
人物簡(jiǎn)介
藝術(shù)風(fēng)格
經(jīng)典作品
《女戰(zhàn)士習(xí)作》臨摹步驟
《手握斧子的男人體草圖》臨摹步驟
魯本斯
人物簡(jiǎn)介
藝術(shù)風(fēng)格
經(jīng)典作品
《年輕的姑娘》臨摹步驟
倫勃朗
人物簡(jiǎn)介
藝術(shù)風(fēng)格
經(jīng)典作品
《在椅子上熟睡的女人》臨摹步驟
安格爾
人物簡(jiǎn)介
藝術(shù)風(fēng)格
經(jīng)典作品
《雅格·路易斯·雷布蘭克》臨摹步驟
門采爾
人物簡(jiǎn)介
藝術(shù)風(fēng)格
經(jīng)典作品
《擦石板的學(xué)童》臨摹步驟
《軋鐵工廠(主體部分草圖)》臨摹步驟
德加
人物簡(jiǎn)介
藝術(shù)風(fēng)格
經(jīng)典作品
《婦女背部》臨摹步驟
梵高
人物簡(jiǎn)介
藝術(shù)風(fēng)格
經(jīng)典作品
《星空》臨摹步驟
康勃夫
人物簡(jiǎn)介
藝術(shù)風(fēng)格
經(jīng)典作品
《女體立姿》臨摹步驟
畢加索
人物簡(jiǎn)介
藝術(shù)風(fēng)格
經(jīng)典作品
《人體》臨摹步驟
荷加斯
人物簡(jiǎn)介
藝術(shù)風(fēng)格
經(jīng)典作品
《半身像》臨摹步驟
《全身像》臨摹步驟