第六版教材根據《國家職業教育改革實施方案》（國發〔2019〕4 號） 文件精神，沿用了第五版任務化、模塊化的形式，并增加了數字化教材的內容。把教材中基礎性的理論知識，采用動畫的形式來提高學生的學習興趣；針對教材中的疑難問題，采用微課研討的方法。編者在總結多年教學改革和編寫教材經驗的基礎上，對教材編寫模式進行了大膽的創新，按教師編寫教案的思路進行革新，既方便教師組織課堂教學，又提高了教材的可閱讀性。本教材通過問題引導，引出理論知識，提高學生的學習興趣；通過課堂討論和課堂提問，使學生對學習內容加深理解；通過課堂實訓，解決各學校物流實訓室不足的問題；通過案例小組討論，使理論聯系實際，充實實用知識與技能。課后練習加大了教材中技能訓練和能力培養的內容，突出了高等職業教育的特色。另外，與以往的修訂不同，為了方便學生對知識點的深入了解，本次修訂還大量使用二維碼技術，通過二維碼鏈接拓展的圖文、微課、動畫等資源構建教材的新形態，學生可以使用手機或平板電腦終端掃碼自主學習。
項目一物流基礎知識／1
任務一進行運輸活動／38
任務二進行倉儲活動／49
實踐訓練／59
項目考核／59
項目二熟悉物流的主要作業活動／38
任務一進行包裝活動／62
任務二進行裝卸搬運活動／69
任務三進行流通加工活動／77
任務四進行物流信息活動／81
實踐訓練／87
項目考核／87
項目三熟悉物流的輔助作業活動／62
任務一認識配送／89
任務二進行配送中心作業活動／97
任務三掌握配送合理化的方法／108
實踐訓練／112
項目考核／112
拓展實訓／113
項目四配送中心作業活動／89
任務一進行第三方物流的利弊分析／115
任務二掌握第三方物流的選擇／122
任務三進行第三方物流的應用／127
項目實訓／139
實踐訓練／140
項目五識別第三方物流／115
項目考核／140
任務一了解物流服務／142
任務二進行物流服務管理／148
任務三掌握物流金融服務／155
實踐訓練／161
項目考核／161
項目六提供物流服務／142
任務一了解物流成本／163
任務二進行物流成本管理／168
任務三掌握物流成本核算的方法／176
任務四掌握物流成本決策的方法／180
任務五進行物流成本控制／185
實踐訓練／197
項目考核／197
項目七學會控制物流成本／163
任務一進行零售業物流活動／199
任務二認識制造業物流過程／205
任務三熟悉農業物流運營模式／213
任務四掌握食品物流業務環節／220
任務五進行快遞業物流活動／226
任務六熟悉會展物流運營模式／232
實踐訓練／237
項目考核／237
項目八產業物流／199
任務一了解綠色物流／239
任務二熟悉物流活動與環境／246
任務三進行綠色物流管理／253
實踐訓練／258
項目考核／259
項目九現代物流的發展／239
任務一認識供應鏈／260
任務二進行供應鏈管理／264
任務三掌握供應鏈的應用／273
實踐訓練／277
項目十供應鏈／260
項目考核／282
課外練習／282
主要參考文獻／283
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