該教學方法的特點主要體現在以下兩個方面：
1.業財合一
業財合一的核心思想就是業務即會計，會計即業務。在該思想的指導下，會計學習的重心發生了根本性的變革，即從傳統會計處理的學習全面轉向對企業的經濟業務及其所引發的資金運動的把控。傳統的會計教學主要圍繞著憑證-賬簿-報表展開，它關注的重心是會計本身的技術處理，關注的是會計自身的一畝三分地。這看起來好像無可非議，但問題是在這個大智移云的時代，會計中涉及的大部分業務完全可以由計算機自動完成。在這種新的教學方法下，會計教與學的重心是企業發生了什么樣的經濟業務，這些經濟業務會引發什么樣的資金運動，資金為什么會發生這樣的運動。由此可見，新的教學方法將會計關注的重心引向業務，引向企業的資金運動。雖然傳統的會計技術處理依然要學習，但它不再是會計學習的重點，只是一個水到渠成的順帶所得，是一個營業外收入而已。會計自始至終都在分析企業的經濟業務及其所引發的資金運動。如何實現財務與業務合一，使會計學習的重心轉向企業的經濟業務？首先，我們提出了會計沙盤模，并通過該模型來全程、實體地模擬企業經濟業務所引發的資金運動。該模型的提出，使抽象的企業資金運動變成有形的實體運動，使會計對象、會計要素全部變成看得見、摸得著的有形實體。其次，在可視化的資金運動與會計信息處理之間建立起一一對應的邏輯關系。該
邏輯關系就是：資金運動，終點記借、起點記貸的記賬規則。這樣，新的教學方法的邏輯思路就是：經濟業務資金運動會計處理。由于這種邏輯關系的存在，只要弄清楚了企業發生的經濟業務，只要弄清楚了該業務所引發的資金運動，我們就自然而然地知道該如何進行會計處理了。因此，會計教學的重心就從傳統的關注會計本身的技術處理轉向關注對企業的經濟業務及其所引發的資金運動的把控。這樣， 懂業務， 懂資金運動， 就自然懂會計， 業財因此而合一。
2.流程管控
流程管控的核心思想是按照業務流程來分析企業的資金運動，并進行相應的會計處理。傳統的會計核算大多是按照會計報表項目展開的，尤其是教學體系和教材體系更是如此。
這種新的教學方法將企業經濟活動過程引入對業務、對資金運動、對會計處理的分析之中。一般而言，企業的經濟活動按流程可以分為籌資、供應、生產、銷售和投資等五大環節。流程管控就是按企業這五大環節重構企業的業務流程，并在此基礎上分析各環節的基本資金運動，從而形成企業整體基本資金流程框架，最終在此框架的基礎上構建新的基于資金運動視角的會計核算理論體系、教學體系和教材體系。
按五大環節構建的基本資金運動流程為企業經濟業務分析提供了一個基本的邏輯分析框架，企業所有的經濟業務及其所引起的資金運動都可以在這個框架之下進行分析與推演。企業經濟業務及其資金運動的分析過程實際上就是沙盤的推演過程。在這個分析過程中，我們將各種財務管理與控制思想、各種會計原則和會計假設等融入資金運動的分析與推演之中。通過這種分析與推演，學員不僅知道經濟業務引發的資金是怎樣運動的，而且知道資金為什么要這樣運動，從而能更好地提升學員的綜合素質和對企業的全面把控，提高其分析問題和解決問題的能力。
正因如此，我們的教材中除了傳統的會計技術處理外，還可以看到大量的資金運動流程及其分析。我們認為，在這個大智移云的時代，對這些資金運動流程及其分析的把握遠比會計的技術處理重要得多。
第一章企業合并 1
學習目標 1
第一節企業合并概述 1
第二節合并日合并方單個主體投資業務會計處理 5
第三節合并日合并方合并財務報表編制資金運動分析與會計處理 15
第四節反向購買資金運動分析與會計處理 23
思考題 29
課程思政 29
第二章合并財務報表 31
學習目標 31
第一節合并財務報表的合并理論 31
第二節合并范圍的確定 33
第三節合并財務報表編制原則、前期準備事項及程序 53
第四節長期股權投資與所有者權益的合并處理（同一控制下企業合并） 59
第五節長期股權投資與所有者權益的合并處理（非同一控制下企業合并） 80
第六節內部商品交易合并業務資金運動分析與會計處理 108
第七節內部債權債務合并業務資金運動分析與會計處理 122
第八節內部固定資產交易合并業務資金運動分析與會計處理 130
第九節內部無形資產交易合并業務資金運動分析與會計處理 144
第十節合并財務報表編制特殊交易資金運動分析與會計處理 152
第十一節所得稅會計合并業務資金運動分析與會計處理 170
第十二節合并現金流量表的編制 177
思考題 178
課程思政 178
第三章外幣折算 180
學習目標 180
第一節記賬本位幣 180
第二節外幣交易資金運動分析與會計處理 182
第三節外幣財務報表折算 190
思考題 194
課程思政 194
第四章資產減值 196
學習目標 196
第一節資產減值概述 196
第二節資產可收回金額的計量 198
第三節資產減值損失的確認與計量 204
第四節資產組認定與減值處理 205
第五節商譽減值測試與處理 212
思考題 214
課程思政 214
第五章會計政策、會計估計及其變更和差錯更正 217
學習目標 217
第一節會計政策及其變更概述 217
第二節會計估計及其變更概述 219
第三節會計政策與會計估計及其變更的劃分 221
第四節會計政策和會計估計變更資金運動分析與會計處理 223
第五節前期差錯及其更正 228
思考題 231
課程思政 231
第六章資產負債表日后事項 233
學習目標 233
第一節資產負債表日后事項概述 233
第二節調整事項業務資金運動分析與會計處理 236
第三節非調整事項的會計處理 242
思考題 243
課程思政 243
第七章股份支付 245
學習目標 245
第一節股份支付概述 245
第二節股份支付的確認和計量 247
第三節股份支付資金運動分析與會計處理舉例 256
思考題 260
課程思政 261
第八章租賃會計 263
學習目標 263
第一節租賃概述 263
第二節承租人租賃業務資金運動分析與會計處理 276
第三節出租人租賃業務資金運動分析與會計處理 299
第四節特殊租賃業務資金運動分析與會計處理 309
思考題 321
課程思政 322
第九章衍生金融工具會計 323
學習目標 323
第一節衍生金融工具 323
第二節套期會計概述 334
第三節套期工具和被套期項目 336
第四節套期關系評估 345
第五節套期業務資金運動分析與會計處理 351
思考題 376
課程思政 376
第十章合伙企業會計 378
學習目標 378
第一節合伙企業的內涵及特征 378
第二節合伙企業會計的特點 380
第三節合伙企業設立及經營資金運動分析與會計處理 381
第四節合伙權益變動資金運動分析與會計處理 391
第五節合伙解散與清算資金運動分析與會計處理 398
思考題 408
課程思政 409
第十一章清算會計 410
學習目標 410
第一節清算會計概述 410
第二節破產清算的會計處理 414
思考題 431
課程思政 431
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