"對于很多剛剛步入幼兒教師崗位的從業者來說，困擾他們的最大問題不是專業理論知識，而是如何進行班級管理，讓孩子們遵循一日生活常規，井然有序、幸�？鞓返囟冗^每一天的基本能力。在進行班級管理的過程中，幼兒教師不僅需要兼具教育者與管理者的雙重角色，更需具備邊教育、邊管理、融管理的教育素養。
本教材的編寫，緊緊圍繞國家對幼兒園建設和學前教育教師的最新要求，以“師德為先、幼兒為本、能力為重、實踐為主”的導向，以項目為紐帶，以任務為載體，以過程夯基礎，科學組織教材內容，對教材內容進行模塊化處理；每個學習項目均有對應的學習任務支撐；每個學習任務下呈現具體的學習情境；情境設計力求從整體規劃到具體實施，實現幼兒園班級管理內容的全覆蓋。
本活頁教材以工作頁式的任務單為載體，強化任務導學、自主探學、小組研學、模擬練學、觀摩思學、展示賞學、檢測評學“七步遞進”學習模式，在課程形式革命、學生地位革命、教師角色革命、課堂模式革命、評價體系革命等方面立體改革。本書可以作為高等院校學前教育專業學生用書，也可作為幼兒園教師進行班級管理的參考資料。"
林茂霞，女 ，1976年出生，中共黨員，副教授，四川國際標榜職業學院學前教育系主任，學前教育高級教師;四川省教育廳學前教育專家資源庫成員; 中、高職嬰幼兒托育服務與管理專業申報評審專家;四川省教育評估院教育評估監測專家庫成員; 四川省職業技能人才考評專家庫成員; 四川省成都市職業能力建設專家庫成員; 分別榮獲四川省高職院校教師教學能力大賽一等獎和二等獎;指導教師參加四川省玩教具制作榮獲一等獎; 指導學生參加四川省高職院校師范生教學能力大賽榮獲一等獎；指導學生參加四川省高職院校幼兒教育技能大賽榮獲二等獎；從事學前教育工作28年，多篇論文、案例榮獲國家級獎項。主持省級重點科研課題，主編《幼兒園班級管理》活頁教材。
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