本書是原著小說、電影和中小學數理化知識的三重結合。
從《流浪地球》小說原著故事出發，深入淺出地用實用科學辨證原著中的“地球流浪”設定。圖文結合，圖片采用二次元和寫實兩種畫法，迎合青少年讀者的興趣喜好。
書中從原著中挖掘采用的知識點緊密貼合現今綜合理學的主題。主要內容是“地球流浪”所涉及的天文物理學，其中涵蓋了小學、中學的數學、物理、化學、生物等綜合理科知識。這些知識點在書中呈現出相當的廣度和深度。
閱讀這本書，讀者不僅可以看見熟悉的小學、中學數理化的知識，也能看見更高層次的知識理論。無論是小學生、
中學生，還是純粹的科幻愛好者，都能從書中找到自己的樂趣，獲得知識和閱讀的雙重愉悅。
這本書立足《流浪地球》小說原著，深度挖掘小說中的科學知識。
主要內容是《流浪地球》中的天文物理學，并將其中的科學知識和小學、中學的物理、化學、地理等文理知識結合起來。
本書的目的是拓展中小學生科學知識的深度和廣度。閱讀本書，有助于他們復習課本中的科學知識，同時提高對相關知識的理解深度。即使是早已離開校園的成人，也能從本書中獲得新知識和新體驗。
科幻根植于科技的發展，科技是科幻文學的基礎。人類仰望蒼穹是一種本能，探索宇宙的腳步從最基本的物理學開始。翻開此書，你能發現科學如此簡單，生活中處處可見。
這是一本讓孩子覺得數理化很有趣的書。
有的孩子覺得數理化很枯燥，學不進去。其實，把枯燥的理論和充滿想象力的文字結合起來，再難的數理化也變得生動起來。
鄭文靜，女，中國科普作家協會會員，高級工程師，資深科幻迷，曾任全國高校科幻聯盟負責人。主編《2004年中國奇幻文學精選》《2005年中國奇幻文學精選》(科幻部分)，獨著《顫抖的星球》《海戰的進化》《魔法物理學》等青少年科普圖書。其中《魔法物理學》2016年入選中國圖書評論學會評出的“中國好書榜”，2019年入選甘肅省委宣傳部等舉辦的“改革開放40年我最喜愛的優秀甘版圖書”。
第一篇 剎車時代
第一章 傾倒的巨殿/ 2
第二章 地球的高峰/ 13
第三章 旅行的挑戰/ 26
第四章 可怕的太陽/ 40
第五章 逃跑的姿勢/ 54
第六章 流浪的起點/ 66
第二篇 逃逸時代
第一章 文明的動力/ 84
第二章 異化的四季/ 95
第三章 地下的災難/ 109
第四章 奧運的際遇/ 120
第五章 神奇的武器/ 130
第六章 危險的穿越/ 139
第七章 無盡的長夜/ 150
第八章 行星的交會/ 160
第九章 太陽的臉龐/ 170
第十章 恒星的終結/ 184
第三篇 流浪時代
孤獨的航程/ 196
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