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本書在充分吸收借鑒互聯網思維業界解讀、學界定義以及國內外思維科學相關理論的基礎上，立足互聯網時代人的互聯網實踐特別是人的互聯網思維實踐，重新定義互聯網思維的內涵及外延，從教育價值理念、方法理念和治理理念三個維度進行研究，并基于三個理念提出教育作品開發、教育傳播優化和教育生態調控的創新觀點，力求在有限篇幅中抓住網絡思想政治教育的核心問題，探索出一條基于互聯網思維的網絡思想政治教育實踐路徑。

熊鈺，西南交通大學馬克思主義學院黨委副書記，紀委書記。