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本書運用文獻研究法、比較研究法、案例研究法和因素分析法等研究方法，以英國大學推廣運動為研究對象，分析其時代背景、思想基礎(chǔ)、歷史發(fā)展、實踐運作和時代價值，縱向研究英國大學推廣運動的歷史發(fā)展，橫向選擇英國大學推廣運動的思想基礎(chǔ)、實踐運作、時代價值等進行研究，并梳理英國大學推廣運動的傳播與影響、貢獻與局限，比較全面地描繪了英國大學推廣運動的發(fā)展圖景，突出體現(xiàn)了英國大學推廣運動的歷史價值。

黃孔雀，教育學博士，現(xiàn)為華僑大學馬克思主義學院副研究員，碩士生導師。主要研究方向為國際與比較教育研究、比較思想政治教育。

緒論

第一節(jié) 選題緣由與價值

第二節(jié) 核心概念的界定

第三節(jié) 研究現(xiàn)狀與評析

第四節(jié) 研究思路與方法

第一章 英國大學推廣運動的時代背景與思想基礎(chǔ)

第一節(jié) 大學推廣運動的時代背景

第二節(jié) 大學推廣運動的思想溯源

第三節(jié) 大學推廣運動的指導思想

第二章 英國大學推廣運動的歷史發(fā)展

第一節(jié) 萌芽期（1845-1872）

第二節(jié) 開拓期（1873-1885）

第三節(jié) 興盛期（1886-1899）

第四節(jié) 高原期（1900-1923）

第五節(jié) 轉(zhuǎn)型期（1924-1945）

第三章 英國大學推廣運動的實踐運作

第一節(jié) 課程類型與學科分布

第二節(jié) 教學環(huán)節(jié)與教學方法

第三節(jié) 講座教師與推廣學生

第四節(jié) 人事與組織管理

第五節(jié) 運營經(jīng)費管理

第四章 英國大學推廣運動的時代價值

第一節(jié) 大學推廣運動的傳播與影響

第二節(jié) 大學推廣運動的貢獻與局限

第五章 英國大學推廣運動的特征與革新

第一節(jié) 大學推廣運動的顯著特征分析

第二節(jié) 大學推廣運動與高等教育發(fā)展

附錄 英國大學推廣運動大事記

參考文獻