張菁編著的《影視視聽語言(第2版21世紀電視文藝編導專業系列教材)》旨在幫助喜愛影視編導專業的讀者盡快建立專業思維，培養分析和創作影像作品的基本功，第一版自出版以來已重印11次，獲得了很好的市場反應。
本次修訂時考慮和尊重了讀者的反饋意見，在第一版基礎上調整了某些框架，修改了一些內容，增加了大量片例，《影視視聽語言(第2版21世紀電視文藝編導專業系列教材)》以期為使用本教材的教師和同學們提供更新、更嚴謹的知識。
張菁編著的《影視視聽語言(第2版21世紀電視文藝編導專業系列教材)》為廣播電視編導專業本科生基礎教材，采用理論結合影片實例分析的方法，具體講解影視視聽語言包括的畫面造型語言、剪輯以及聲音和畫面的關系等。全書結合最新案例，充分考慮學生的接受能力和實踐能力，適合本科生專業學習。
緒論 光影聲色世界的語言假說
第一章 畫面造型語言
第一節 景別
第二節 景深與焦距
第三節 角度
第四節 視點
第五節 構圖
第六節 光線
第七節 色彩色調
第二章 鏡頭形式
第一節 固定鏡頭
第二節 運動鏡頭
第三節 長鏡頭
第四節 場面調度
第三章 剪輯和蒙太奇 緒論 光影聲色世界的語言假說
第一章 畫面造型語言
第一節 景別
第二節 景深與焦距
第三節 角度
第四節 視點
第五節 構圖
第六節 光線
第七節 色彩色調
第二章 鏡頭形式
第一節 固定鏡頭
第二節 運動鏡頭
第三節 長鏡頭
第四節 場面調度
第三章 剪輯和蒙太奇
第一節 剪輯工作的意義
第二節 電影敘事的剪輯形式——經典剪輯
第三節 蘇聯蒙太奇理論
第四節 風格化剪輯
第五節 匹配的剪輯
第四章 聲音與聲畫關系
第一節 聲音的一般知識
第二節 電影聲音的分類及其功能
第三節 聲畫關系
第五章 視聽語言的修辭功能
第一節 視覺隱喻
第二節 強調
第三節 渲染
第四節 勸說
第六章 電影語言的敘事系統
第一節 電影的整體質感
第二節 結構感
第三節 風格感
第七章 如何分析一部影片的視聽語言
第一節 《童年往事》：東方風格的電影語言
第二節 《鐵皮鼓》：歷史的鏡像分析
第三節 《好家伙》：戲劇性和真實感之間的張力
第四節 《社交網絡》：復調一變奏結構的電影
第八章 類型化的電視視聽語言
第一節 作為類型化媒體的電視
第二節 電視藝術語言與電視紀實語言
第九章 電視文藝節目的視聽語言
第一節 電視文藝視聽語言的不同樣式
第二節 電視文藝語境中的視聽語言
第三節 電視文藝視聽語言的特性
第四節 電視文藝視聽語言的審美特征
參考資料
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