對于精益生產的初學者和車間工作人員，《作業員5S活動 可視化車間的五大支柱》一書在5S管理的組成要素、實施阻力和應用意義基礎上，詳細介紹了整理、整頓、清掃、規范和維持五大支柱的定義、實施步驟和應注意的問題。本書深入淺出、圖文并茂，有助于讀者了解和掌握5S實施方法步驟，從而實現更簡潔、更安全、更舒適的車間工作環境。
本書在5S管理的組成要素、實施阻力和應用意義基礎上，詳細介紹了整理、整頓、清掃、規范和維持五大支柱的定義、實施步驟和應注意的問題，從而實現更簡潔、更安全、更舒適的車間工作環境。
本書具有較強的先進性和實用性，共8章。第1章開始吧,介紹了本書目的、依據、使用方法、閱讀策略等。第2章簡介和概要,介紹了5S的五大支柱概念、實施環境條件、5S實施中常見的阻力類型以及5S實施的好處。第3章第一大支柱：整理,介紹了第一大支柱的定義、關鍵、重要性，如何實施整理，紅牌作戰的步驟，不需要物品的累積，紅牌作戰的建議和提醒等。第4章第二大支柱：整頓,介紹了第二大支柱的定義、重要性、實施整頓活動可以避免的問題、標準化的定義、標準化的核心、可視化控制的概念以及如何實施整頓等。第5章第三大支柱：清掃，介紹了第三大支柱的定義、重要性、通過實施清掃可消除和避免的問題以及如何實施清掃等。第6章第四大支柱：規范,介紹了第四大支柱的定義、重要性、實施規范活動可以避免的問題以及如何實現規范等。第7章第五大支柱：維持,介紹了第五大支柱的定義、實施維持可以避免的問題、如何維持5S活動，以及幫助維持5S實施的工具和方法等。第8章思考與總結,介紹了通過本書你學到了什么、如何學以致用以及進一步學習的機會。
目前國內一些圖書覆蓋本書的部分內容，但是大多從教材角度僅僅是對相關內容進行介紹，深層次地從工程實用的角度貫穿講解5S現場管理的書很少。
本書同已經出版的中、外文同類書籍相比，特點如下：
1）內容講解簡潔明了，圖文并茂。
2）介紹的內容系統全面。
3）從工程實踐出發，可操作性好，實用性強。
本書適合廣大企業作業員、生產現場管理人員，管理工程、工業工程及相關專業學生、教師使用。
全書譯文由曹巖統籌與審稿，第1~4章主要由張云輝翻譯，第5、6章主要由杜江翻譯，第7、8章主要由王強鋒翻譯，曹巖、 楊麗娜、曹森參加了部分翻譯工作，以及文字和圖表的整理工作。
由于時間及譯者水平所限，錯誤之處在所難免，希望讀者不吝指教，譯者在此表示衷心的感謝。
譯者
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譯者序
出版者的話
開始吧！1
本書的目的2
本書的基礎2
應用本書的兩種方式3
如何從你的閱讀中獲得最大收益4
熟悉整本書4
如何閱讀每一章4
閱讀策略的說明5
應用邊緣標識6
內容概述6
結論9
總結9
思考10
簡介和概要11
簡介5S的五大支柱12
實施五大支柱的環境條件12
五大支柱概述12
為什么五大支柱是5S改善活動的基礎14
五大支柱的描述16
第一大支柱：整理16
第二大支柱：整頓18
第三大支柱：清掃18
第四大支柱：規范19
第五大支柱：維持20
5S實施中常見的阻力類型21
5S實施的好處23
對你的好處23
對你公司的好處24
結論28
總結28
思考29
第一大支柱：整理30
第一大支柱——整理的說明32
簡介32
第一大支柱的定義32
第一大支柱的關鍵32
為什么整理是非常重要的33
實施整理可以避免的問題33
如何實施整理34
介紹34
紅牌作戰的概述34
紅牌保持區域35
本地和中心紅牌保持區域35
紅牌作戰的步驟36
概況36
第1步：啟動紅牌項目36
第2步：確定紅牌的目標37
第3步：設置紅牌的規范38
第4步：制作紅牌39
第5步：安放紅牌40
第6步：評估紅牌作戰的物品40
第7步：構建紅牌作戰結果的文檔42
紅牌作戰完成42
不需要物品的累積43
介紹43
不需要物品的類型43
不需要物品堆積的地方43
紅牌作戰的建議和提醒44
結論45
總結45
思考47
第二大支柱：整頓48
第二大支柱——整頓的說明49
簡介49
第二大支柱的定義49
為什么整頓是非常重要的49
實施整頓可以避免的問題49
標準化的定義50
整頓是標準化的核心50
可視化控制的概念51
如何實施整頓53
介紹53
步驟一：決定適當的位置53
步驟二：識別位置61
結論68
總結68
思考69
第三大支柱：清掃71
第三大支柱——清掃的說明72
簡介72
第三大支柱的定義72
為什么清掃是非常重要的72
通過實施清掃可消除和避免的問題73
清掃意味著檢查75
如何實施清掃76
規劃你的清掃活動76
對于清掃的持續檢查和維護79
結論84
總結84
思考85
第四大支柱：規范86
第四大支柱——規范的說明87
簡介87
第四大支柱的定義87
為什么規范是非常重要的87
實施規范可以避免的問題88
如何實施規范89
把整理、整頓和清掃作為習慣89
將規范轉入下一個階段：預防96
結論105
總結105
思考107
第五大支柱：維持108
第五大支柱——維持的說明109
簡介109
第五大支柱的定義109
實施維持可以避免的問題109
為什么維持很重要110
如何維持5S活動113
創造條件以維持你的計劃113
實施中的職責115
幫助維持5S實施的工具和方法117
結論120
總結120
思考121
思考與總結122
思考你學到的知識123
學以致用123
學以致用的可能性123
你的個人行動計劃125
進一步學習的機會125
結論126
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《作業員5S活動 可視化車間的五大支柱》：
第一種方法在很大程度上依賴于紀律和視覺控制。清楚標記的存儲地點可以一目了然的顯示什么東西應該放在哪里以及放置數量的多少。當什么東西應該放在哪里以及放置數量的多少是顯而易見的時候，若物品沒有被放回正確位置時也會顯而易見。當人們慣常地進行歸還物品時，這種視覺上的整頓應成為習慣。這一條件可支持整頓難于被破壞。
但是，在整頓難于被破壞和整頓牢不可破之間還是有很大的不同。如果后者是可實現的為何還要滿足于前者。但是，我們如何使整頓思想堅持不懈地得以實施呢？
5WIH方法
我們從問為什么開始，直到我們確定了根本原因。對于每一個我們找到的答案，我們必須再同一次“為什么”。為了找到問題的根源，我們通常至少問5次“為什么”。當我們查找到根本原因，我們則要問我們“如何”解決它。與之對應，這一方法被稱為“SWIH”方法。
當我們問為什么整頓會被破壞，我們會發現答案是因為人們錯誤地將東西放回。基于此觀一點，我們需要識別何種類型的物品未被正確放回。一旦我們找到這一物品，問題就是如何通過使該物品不可能放錯位置而實現整頓不被破壞。如果我們可以在某種程度上消除歸還物品的需求，我們也可以實現整頓不被破壞。有三種技術實現這種狀態：懸置、合并、消除使用。
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