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Java項目實戰 企業案例分析與項目自主設計/高等院校信息類專業校企銜接創新實踐系列教材

Java項目實戰 企業案例分析與項目自主設計/高等院校信息類專業校企銜接創新實踐系列教材

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叢 書 名:高等院校信息類專業校企銜接創新實踐系列教材

  • 作者:趙明,單洪 著
  • 出版時間:2016/12/1
  • ISBN:9787548722915
  • 出 版 社:中南大學出版社
  • 中圖法分類:TP312JA 
  • 頁碼:312
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  《Java項目實戰 企業案例分析與項目自主設計/高等院校信息類專業校企銜接創新實踐系列教材》是一本介紹Spring MVC開發的書,而Spring又是此類開發的核心。其實,Java本身并不難學,但是一旦進人到J2EE的開發,學習曲線陡然升高。這時如果沒有外界的幫助和內心的執著,很容易中途放棄學習。這也是現在各種教學視頻大受歡迎的重要原因,因為跟隨教程,讀者有很大可能能夠真正將一個項目運行起來。但是依筆者的觀點,視頻教程僅僅只是讓初學者能夠“敲”出一個能運行的網站而已,一旦稍作變化,讀者立馬再次進入“煎熬模式”。而書本不一樣,書本能夠詳細的講述背后的原理和規則,而且便于查找。
  和其他同類介紹Spring MVC的書不一樣,《Java項目實戰 企業案例分析與項目自主設計/高等院校信息類專業校企銜接創新實踐系列教材》的特色就是所有代碼都來自于一個真實的項目,而且筆者在寫書時并未對原有項目做任何修改,包括程序員編寫的有瑕疵的代碼(一些敏感的信息做了處理)。
  《Java項目實戰 企業案例分析與項目自主設計/高等院校信息類專業校企銜接創新實踐系列教材》在代碼開發的組織上的編排,也是《Java項目實戰 企業案例分析與項目自主設計/高等院校信息類專業校企銜接創新實踐系列教材》和其他書的不同之一。《Java項目實戰 企業案例分析與項目自主設計/高等院校信息類專業校企銜接創新實踐系列教材》在描述開發過程時基本上是按照中小項目的開發順序來組織的。即程序員是以“垂直”的方式,從模型設計,依次開發持久層、服務層、控制層和視圖層,這樣,開發完一個功能之后,就能馬上對此功能進行完整流程的測試,利于初學者排查問題。
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