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     本書是初中信息科技學科的拓展型教材，以KODU編程軟件的學習為線索，通過“吃金幣大作戰”、“小海龜回家”、“極品飛車”、“叢林大冒險”、“海底總動員”等游戲項目的設計，掌握一般電子游戲設計的方法，提高信息技術應用水平。

       在中小學信息技術教育領域，越來越重視計算思維教育，作為計算思維教育的一大抓手——編程教育也越來越受到信息技術教師的推崇。KODU是美國微軟公司開發的一個專為創造游戲使用的可視化編程語言。它沒有使用變量和字符串等抽象名詞，而是利用一個 3D 游戲平臺，對游戲中的動態角色編注腳本，使這些角色作出各種動作。但這些對象和動作會直接映射到實際的編程概念，從而使 KODU 成為能夠執行復雜邏輯的一種完整的語言。本書即是關于KODU編程的初中教科書。

       王榮良，曾任全國中小學計算機教育研究中心上海研究部主任。曾主持教育部“中小學教師教育技術能力標準實施研究”、教育部-微軟“攜手助學信息技術教師培訓項目”等多項課題研究和課程開發。編寫過《上海市中小學信息科技課程標準解讀》（主編，華東師范大學出版社）、全國版《高中信息技術》（副主編，浙江教育出版社）等教學用書。