要想知道秦始皇是一個(gè)什么樣的人,最好的方法就是看他愛(ài)用什么樣的人。而一個(gè)人的成功與失敗,除了看他所重用的人外,還要看他碰到了什么樣的對(duì)手。任何事業(yè)都不是一個(gè)人就能完成的,想要爭(zhēng)奪天下,必先爭(zhēng)奪人才,秦王嬴政重用不擇手段的李斯,幫助他實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一天下的夢(mèng)想,但在他死后卻被李斯出賣。李斯聯(lián)手趙高和胡亥害死了他的繼承人扶蘇,讓他的千秋家國(guó)的夢(mèng)想化為泡影。秦王嬴政要消滅六國(guó),他的敵人自然不會(huì)少,其中讓他印象最深刻的就是燕國(guó)的太子丹,因?yàn)樘拥づ蓙?lái)的刺客荊軻差一點(diǎn)要了他的命。可惜的是,被復(fù)仇之心蒙蔽的太子丹表面上禮賢下士,卻滿腹猜疑、優(yōu)柔寡斷,以致荊軻刺秦王成了遺恨千古的悲劇。看似伙伴的人,卻造成了失敗;看似敵對(duì)的人,卻加速了成功。敵我之間,如此難辨;禍福之間,難以預(yù)測(cè)。以武力逼迫、用財(cái)富收買、靠權(quán)勢(shì)屈服,可以換得一時(shí)的成功,卻扭轉(zhuǎn)不了變幻莫測(cè)的命運(yùn)。
◎ 《羅輯思維》創(chuàng)始人羅振宇鼎力推薦,風(fēng)靡兩岸三地學(xué)子和商界精英,全球熱門中文慕課結(jié)集出版
◎中歐國(guó)際工商學(xué)院EMBA講座高分評(píng)價(jià),用案例研究方式深度解析大秦帝國(guó)成敗興衰,讓經(jīng)史典籍所深蘊(yùn)的智慧融入人生
◎秉承將灌輸知識(shí)變成提高智慧,將培養(yǎng)工匠變成培養(yǎng)精英的理念,將通俗歷史讀物寫成極具操作性的成功學(xué)書(shū)籍,領(lǐng)悟家族和基業(yè)長(zhǎng)青真諦
◎榮登中國(guó)臺(tái)灣金石堂、誠(chéng)品、博客來(lái)書(shū)店人文社科類暢銷書(shū)排行榜*名
呂世浩,北京大學(xué)考古學(xué)及博物館學(xué)博士、臺(tái)灣大學(xué)歷史學(xué)博士,曾追隨清朝皇室后裔、一代大儒愛(ài)新覺(jué)羅毓鋆,在傳統(tǒng)私塾中學(xué)習(xí)四書(shū)五經(jīng)近二十年,打下了深厚的國(guó)學(xué)基礎(chǔ)。后師從宿白、徐蘋芳、阮芝生等歷史學(xué)大家,現(xiàn)任教于臺(tái)灣大學(xué)歷史學(xué)系,致力于《史記》、中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典、上古秦漢史、歷史考古學(xué)等領(lǐng)域的研究。呂世浩的《中國(guó)古代歷史與人物》被臺(tái)灣大學(xué)學(xué)生譽(yù)為四年修不到,成終生遺憾的人文通識(shí)課程。他在免費(fèi)大型公開(kāi)在線課程慕課(MOOC)開(kāi)設(shè)的全球大學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程秦始皇及史記一,以其深厚的實(shí)學(xué)、過(guò)人的口才與縝密的分析能力,前后選修人數(shù)超過(guò)二十萬(wàn)人,點(diǎn)擊量超過(guò)一百萬(wàn)人次,學(xué)生遍全世界。秦始皇被美國(guó)COURSERA平臺(tái)評(píng)為全球最受歡迎中文網(wǎng)絡(luò)課程第一名,史記一被果殼網(wǎng)選為全球不分語(yǔ)言*網(wǎng)絡(luò)課程第一名。
前言歷史如何被寫成?
秦始皇的臣子
第一章詬莫大于卑賤,悲莫甚于窮困各位請(qǐng)?zhí)貏e注意這個(gè)嘆字,在《史記李斯列傳》中,嘆是最關(guān)鍵的一個(gè)字,李斯的一生共有四次嘆息,每一次都在他人生的關(guān)鍵時(shí)刻,可以說(shuō)嘆字緊緊地扣住了李斯的一生。因此各位要特別注意,李斯的每一次嘆息都是在一個(gè)什么樣的境況下發(fā)出的。
第二章李斯的選擇李斯最喜歡的是功名富貴,他絕對(duì)不愿意失去它們。因此在這一刻,他終于做出了選擇。大凡是人,沒(méi)有不喜歡功名富貴的。但決定你最后是什么人的,就看你是否能有所不為。中國(guó)人常講的不是有為有守,而是有守有為,人必須有所守,也就是有所不為,方足以有所為。
第三章為之奈何?趙高的提議已經(jīng)讓天下大亂,李斯為了保住個(gè)人的功名利祿,明知這樣做不對(duì)(否則前面幾次何必想勸諫),還要?jiǎng)裰魃献儽炯訁枺@不是置國(guó)家命運(yùn)、百姓安危于不顧嗎?當(dāng)然,對(duì)李斯來(lái)說(shuō),他是不會(huì)考慮這些的。只要能保住個(gè)人的名利富貴,他沒(méi)有什么是不能做的。問(wèn)題是,這樣真的就能保住他的名利富貴嗎?
第四章吉兇從何而來(lái)?所以古人講知人之法,最簡(jiǎn)單的便是不知其人,視其友。不了解一個(gè)人,就看他的朋友都是什么樣的人,我就知道他是個(gè)什么樣的人了。為什么?因?yàn)槲镆灶惥郏憔奂瘉?lái)的必然是和你性子相近的人。如果一個(gè)人交的朋友都喜歡抽煙、喝酒、打麻將,只有他喜歡爬山、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè),天底下有這個(gè)道理嗎?
秦始皇的敵人
第五章將情感放在理智之上的結(jié)果一個(gè)人不信任對(duì)方,卻還想依賴對(duì)方來(lái)成就大事,天下有這種道理嗎?如果你真不信任這個(gè)人,你一開(kāi)始就不該跟他說(shuō)你的真正圖謀,要知道縱令燕秦同日而亡這種話,萬(wàn)一傳到秦始皇的耳朵里,會(huì)給你的國(guó)家?guī)?lái)多大的禍患。如果你真信任這個(gè)人,就不該在這么短的時(shí)間里就懷疑他。太子丹表面看來(lái)禮賢下士,但實(shí)際是個(gè)什么樣的人,各位就懂了。
第六章如何刺殺秦王?如今嬴政已是高高在上的秦王,他巴不得從此再?zèng)]有人提起他的過(guò)去,但這時(shí)一個(gè)熟知他過(guò)去的人突然出現(xiàn)在面前,你覺(jué)得他會(huì)做何感想?我想他每次看見(jiàn)太子丹,就會(huì)想起他不堪回首的過(guò)去,心中必然油然而生厭惡之情。更何況,太子丹說(shuō)不定還想當(dāng)面敘舊,還要提起當(dāng)年的恩情,那就更蠢了。
第七章一個(gè)注定失敗的計(jì)劃如今嬴政已是高高在上的秦王,他巴不得從此再?zèng)]有人提起他的過(guò)去,但這時(shí)一個(gè)熟知他過(guò)去的人突然出現(xiàn)在面前,你覺(jué)得他會(huì)做何感想?我想他每次看見(jiàn)太子丹,就會(huì)想起他不堪回首的過(guò)去,心中必然油然而生厭惡之情。更何況,太子丹說(shuō)不定還想當(dāng)面敘舊,還要提起當(dāng)年的恩情,那就更蠢了。
第八章世上到底有誰(shuí)愛(ài)你?秦國(guó)法制之嚴(yán)明,從這里可以看得出來(lái);秦國(guó)法制之害,從這里也可以看得出來(lái)。我們今天的社會(huì)始終強(qiáng)調(diào),要建立一個(gè)法治社會(huì)。法治是不是對(duì)的?當(dāng)然是對(duì)的,有法才有個(gè)公平的標(biāo)準(zhǔn)。可是我們要知道,法律不是萬(wàn)能的,如果法律是有問(wèn)題的,到了像秦國(guó)這個(gè)樣子,大家該怎么辦?誰(shuí)來(lái)補(bǔ)救?誰(shuí)能補(bǔ)救?
結(jié)語(yǔ)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)歷史?