本書基于Cisco Packet Tracer模擬器開發了大量經典、實用的教學案例，以啟發讀者思考，激發讀者靈感，讓讀者快樂學習。其特色是：案例設計，源于實踐不拘一格；內容編排，融網絡技術于生活；表現形式，集知識、趣味于一體。全書共8章。第1章訪問網絡設備，介紹了CTY、VTY、TTY和Web四種訪問方法；第2章管理網絡設備，介紹了路由器和交換機的基本配置、口令恢復、IOS及配置文件的備份與恢復、DHCP和CDP協議等；第3章學習VLAN技術，介紹了VLAN的配置、Trunk、DTP和VTP協議的應用等；第4章學習直連路由，介紹了路由器和三層交換機的功能特點、設備型號及支持的模塊類型、路由器物理接口類型及識別、邏輯接口類型、VLAN間路由的4種方法及路由表等；第5章學習靜態路由，介紹了靜態路由的特點及應用場合、標準靜態路由的配置、7種特殊靜態路由的配置、企業網綜合配置等；第6章學習RIP協議，介紹了協議的特點、版本、原理及多場景網絡的配置和問題解決方案；第7章RIP網絡實戰，介紹了網絡故障排錯、企業網綜合配置和園區網的規劃等；第8章Multiuser分布式多用戶案例，介紹了Multiuser的功能、特點及常見的連接故障、PT實例的連接及其配置等。本書既可作為思科網絡技術學院及相關大、中專院校的網絡技術專業教材，也可作為相關本科院校的實驗實訓指導書，還可作為高等院校網絡方向的教輔用書和計算機網絡技能比賽的訓練手冊，同時也是初學者理想的學習指南。
Packet Tracer 是由Cisco公司發布的一個輔助學習工具，為學習CCNA課程的網絡初學者去設計、配置、排除網絡故障提供了網絡模擬環境。本書作者通過豐富的教學案例和獨特的挑戰訓練，向人們生動地展示了一個多彩色的Packet Tracer探索課堂，以此引領讀者去探索、去發現、去思考、去提高。
劉彩鳳：煙臺職業學院計算機網絡技術專業教師，“全國優秀教師”，煙臺市“五一”勞動獎章獲得者，連續多次獲得思科網院“特殊貢獻獎”、思科“杰出女性教師”榮譽稱號。劉彩鳳老師致力于將計算機網絡前沿技術與先進的教育理念相結合，通過加入思科網院這一全球性網絡技術交流平臺，跟進技術發展方向，吸收國內、外先進的教學理念，并應用于教學實踐，培養學生參加全國計算機網絡技術競賽并取得優異成績，教學成果顯著。
第1章 訪問網絡設備 1
1．1 CTY訪問網絡設備 2
1．1．1 認識Console端口 2
1．1．2 場景一：通過Console訪問路由器 3
1．1．3 配置Console線路 6
1．2 VTY訪問網絡設備 6
1．2．1 認識遠程登錄 6
1．2．2 場景二：配置Telnet 7
1．2．3 場景三：配置SSH 10
1．3 TTY訪問網絡設備 13
1．3．1 認識終端服務器 13
1．3．2 場景四：連接終端服務器 14
1．3．3 配置終端服務器 17
1．3．4 接入終端服務器 21
1．4 Web訪問網絡設備 23
1．4．1 認識GUI界面 23
1．4．2 場景五：準備訪問GUI 24
1．4．3 通過Web接入 26
1．5 挑戰過關練習 28
第2章 管理網絡設備 30
2．1 管理交換機 31
2．1．1 交換機的基本命令 31
2．1．2 場景一：交換機的基本配置 33
2．1．3 場景二：交換機的口令恢復 37
2．1．4 場景三：交換機機配置文件的備份與恢復 39
2．1．5 文件備份命令總結 44
2．2 管理路由器 45
2．2．1 路由器的基本命令 45
2．2．2 場景四：路由器的基本配置 46
2．2．3 場景五：路由器的口令恢復 50
2．2．4 場景六：路由器配置文件的備份與恢復 52
2．2．5 動態主機配置協議DHCP 54
2．2．6 場景七：配置路由器的DHCP服務 55
2．3 管理設備IOS 58
2．3．1 認識網絡設備IOS 58
2．3．2 認識IOS命名規則 59
2．3．3 場景八：升級交換機的IOS 59
2．3．4 場景九：恢復路由器的IOS 65
2．4 探索網絡拓撲 69
2．4．1 認識思科發現協議 69
2．4．2 場景十：應用CDP協議 69
2．4．3 場景十一：探索網絡拓撲結構 76
2．5 挑戰過關練習 80
第3章 學習VLAN技術 84
3．1 認識VLAN技術 85
3．1．1 VLAN的概念 85
3．1．2 VLAN的優點 86
3．1．3 VLAN的分類 86
3．1．4 VLAN的配置 87
3．2 多場景VLAN配置 91
3．2．1 場景一：單交換機VLAN配置 91
3．2．2 場景二：兩臺換機VLAN配置 93
3．2．3 場景三：多交換機VLAN配置 95
3．3 認識Trunk技術 99
3．3．1 認識Trunk干道 100
3．3．2 認識DTP協議 103
3．3．3 分析Trunk結果 107
3．3．4 排查Trunk故障 108
3．3．5 場景四：應用Trunk技術 110
3．4 認識VTP技術 116
3．4．1 認識VTP協議 117
3．4．2 認識VTP修剪 119
3．4．3 分析VTP通告 120
3．4．4 學習VTP配置 122
3．4．5 場景五：應用VTP技術 127
3．5 挑戰過關練習 132
3．5．1 挑戰過關練習一 132
3．5．2 挑戰過關練習二 133
3．5．3 挑戰過關練習三 135
第4章 學習直連路由 138
4．1 認識Cisco路由設備 139
4．1．1 Cisco路由器因愛而生 139
4．1．2 認識路由器 140
4．1．3 Cisco交換機誕生背景 143
4．1．4 認識交換機 143
4．1．5 路由設備對比 146
4．2 認識物理接口直連路由 147
4．2．1 認識路由器物理接口 147
4．2．2 實驗一：配置路由器物理接口 149
4．2．3 場景一：采用傳統路由器實現VLAN間路由 152
4．2．4 認識三層交換機物理接口 156
4．2．5 實驗二：配置三層交換機物理端口 157
4．2．6 場景二：三層交換機物理接口VLAN間路由 159
4．3 認識邏輯接口直連路由 161
4．3．1 認識路由器子接口 161
4．3．2 場景三：單臂路由器實現VLAN間路由 162
4．3．3 認識三層交換機SVI接口 167
4．3．4 場景四：三層交換機SVI實現VLAN間路由 168
4．3．5 認識設備環回接口 171
4．4 分析路由表 172
4．4．1 認識路由表 172
4．4．2 認識直連路由 173
4．4．3 分析路由表結構 173
4．4．4 剖析路由表原理 177
4．4．5 路由表的層次化 178
4．5 網絡工程師技術面試闖關 180
4．6 挑戰過關練習 189
4．6．1 挑戰過關練習一 189
4．6．2 挑戰過關練習二 190
第5章 學習靜態路由 193
5．1 認識靜態路由 194
5．1．1 靜態路由的特點 194
5．1．2 靜態路由的應用 194
5．1．3 靜態路由的類型 195
5．1．4 靜態路由的語法 195
5．2 配置標準靜態路由 195
5．2．1 場景一：配置下一跳靜態路由 195
5．2．2 場景二：配置出接口靜態路由 200
5．2．3 場景三：下一跳與出接口對ARP表的影響 203
5．2．4 認識ARP代理 206
5．3 配置特殊靜態路由 211
5．3．1 場景四：配置默認路由 211
5．3．2 場景五：配置主機路由 219
5．3．3 場景六：配置匯總路由 222
5．3．4 場景七：配置黑洞路由 226
5．3．5 場景八：配置浮動路由 229
5．3．6 場景九：配置等價路由 232
5．3．7 場景十：配置遞歸路由 234
5．3．8 特殊靜態路由小結 237
5．4 企業網綜合配置案例 237
5．4．1 任務背景 237
5．4．2 網絡拓撲 238
5．4．3 配置任務 238
5．4．4 任務實施 239
5．4．5 連通測試 243
5．4．6 案例小結 244
5．5 拓展思維案例 244
5．5．1 案例一：網絡配置挑戰 244
5．5．2 案例二：潛精研思挑戰 245
5．5．3 案例三：開拓創新挑戰 246
5．5．4 案例四：面試闖關挑戰 247
第6章 學習RIP路由協議 249
6．1 認識RIP路由協議 250
6．1．1 認識動態路由協議 250
6．1．2 RIP路由協議的特點 251
6．1．3 RIP路由協議的版本 251
6．1．4 RIP路由協議的原理 252
6．1．5 RIP路由協議的配置 255
6．2 配置多個場景的網絡 256
6．2．1 場景一：配置有類網絡 256
6．2．2 場景二：配置不連續網絡 258
6．2．3 場景三：配置等長掩碼網絡 262
6．2．4 場景四：配置VLSM與CIDR網絡 264
6．2．5 總結一：收發更新原則 266
6．3 RIPv2解決RIPv1存在的問題 267
6．3．1 問題一：解決不連續網絡問題 267
6．3．2 問題二：解決VLSM＆CIDR問題 269
6．3．3 總結二：兩個版本的區別與聯系 272
6．4 驗證RIP協議特性 272
6．4．1 實驗一：驗證用跳數度量最佳路徑 272
6．4．2 實驗二：驗證最大負載均衡路徑數 278
6．4．3 實驗三：驗證度量的最大跳數限制 280
6．4．4 實驗四：驗證更新的最大路由條數 286
6．4．5 實驗五：驗證兩個版本更新的不同 294
6．5 挑戰闖關訓練 298
6．5．1 挑戰任務 298
6．5．2 挑戰闖關練習拓撲 299
第7章 RIP網絡實戰 301
7．1 RIP網絡故障排錯案例 302
7．1．1 故障原因分析 302
7．1．2 場景一：故障排錯案例 303
7．1．3 故障排錯總結 306
7．2 企業網綜合配置案例 307
7．2．1 任務一：配置接口地址 310
7．2．2 任務二：配置路由協議 310
7．2．3 任務三：關閉自動匯總 312
7．2．4 任務四：配置靜態路由 314
7．2．5 任務五：傳播默認路由 316
7．2．6 任務六：配置路由注入 317
7．2．7 任務七：配置被動接口 318
7．2．8 任務八：設置計時參數 319
7．2．9 任務九：測試網絡連通 320
7．3 園區網絡規劃案例 323
7．3．1 園區網絡規劃方案A 323
7．3．2 園區網絡規劃方案B 326
7．3．3 園區網絡規劃方案C 330
7．3．4 園區網絡規劃方案D 333
7．3．5 園區網規劃方案總結 337
7．3．6 園區網絡優化方案A 337
7．4 課外拓展訓練 340
7．4．1 訓練一：分析能力技能挑戰 340
7．4．2 訓練二：綜合應用技能挑戰 341
7．4．3 訓練三：奇思妙想技能挑戰 342
7．4．4 訓練四：洞察分析技能挑戰 342
第8章 Multiuser分布式多用戶案例 344
8．1 PT Multiuser實驗案例 345
8．1．1 PT Multiuser功能簡介 345
8．1．2 PT Multiuser案例背景 346
8．1．3 PT Multiuser實例創建 348
8．1．4 PT Multiuser實例連接 350
8．1．5 PT Multiuser連通測試 353
8．1．6 PT Multiuser故障排錯 355
8．2 PT Multiuser綜合案例 357
8．2．1 PT Multiuser任務背景 357
8．2．2 PT Multiuser任務分解 359
8．2．3 PT Multiuser任務實施 360
8．2．4 PT Multiuser實例連接 367
8．2．5 PT Multiuser互聯結果 384
8．2．6 PT Multiuser連通測試 385
8．2．7 PT Multiuser冗余測試 388
8．2．8 PT Multiuser中斷示意圖 393
8．3 PT Multiuser拓展案例 394
8．3．1 PT Multiuser網絡拓撲 394
8．3．2 PT Multiuser地址規劃 396
8．3．3 PT Multiuser項目需求 397
參考文獻 399
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