數(shù)據(jù)庫篇的重點在于通過《實現(xiàn)基于數(shù)據(jù)庫的圖形系統(tǒng)》這樣一個帶有一定復雜度的主題，由淺入深逐步開展編程實踐，讓學生充分理解和掌握基于數(shù)據(jù)庫的概念封裝和軟件系統(tǒng)實現(xiàn)方法。同時進一步鞏固了GIS及其相關領域*基本的圖形知識、強化了對計算機高級語言、數(shù)據(jù)結構、算法設計、程序跟蹤和調試優(yōu)化等知識和技能的訓練。各項實踐由易到難，逐步遞進，直至*后帶有挑戰(zhàn)性的實踐。
地理信息系統(tǒng)、軟件工程、計算機科學與技術等專業(yè)的本科生和碩士研究生。
第1章 實踐目的及要求
1.1 實踐目的
1.2 實踐目標
1.2.1 數(shù)據(jù)庫開發(fā)
1.2.2 C++語言
1.2.3 圖形繪制
1.2.4 編程工具和框架
1.2.5 程序調試
1.2.6 編程規(guī)范化
1.3 實踐要求
1.3.1 對學生的要求
1.3.2 對老師的要求
第2章 背景知識概述
2.1 幾何圖形及其結構
2.1.1 點
2.1.2 線
2.1.3 區(qū)
2.2 windows圖形編程
2.2.1 圖形繪制方法
2.2.2 數(shù)據(jù)坐標系與窗口坐標系
2.3 數(shù)據(jù)庫基本概念
2.4 系統(tǒng)功能與設計說明
2.4.1 軟件架構設計
2.4.2 存儲層“數(shù)據(jù)庫物理結構”設計
2.4.3 邏輯層“數(shù)據(jù)管理接口”設計
2.4.4 表現(xiàn)層“功能及菜單”設計
第3章 系統(tǒng)實現(xiàn)過程
練習1：創(chuàng)建圖形數(shù)據(jù)管理層動態(tài)庫工程
練習2：在數(shù)據(jù)庫中手動創(chuàng)建所需數(shù)據(jù)表
練習3：建立“連接數(shù)據(jù)庫”和“斷開數(shù)據(jù)庫”接口
練習4：實現(xiàn)“初始化圖形數(shù)據(jù)庫”接口
練習5：實現(xiàn)訪問圖形數(shù)據(jù)總表的接口
練習6：實現(xiàn)“添加點”接口
練習7：創(chuàng)建圖形編輯系統(tǒng)應用工程
練習8：完成“連接數(shù)據(jù)庫”和“斷開數(shù)據(jù)庫”功能
練習9：完成“初始化圖形數(shù)據(jù)庫”功能
練習10：完成“造點”功能
練習111：實現(xiàn)“查找點”接口
練習12：實現(xiàn)“刪除點”接口
練習13：實現(xiàn)“刪除點”功能
練習14：實現(xiàn)“修改點”接口
練習15：實現(xiàn)“移動點”功能
練習16：實現(xiàn)“添加線”接口
練習17：實現(xiàn)“添加線”功能
練習18：實現(xiàn)“查找線”接口
練習19：實現(xiàn)“刪除線”接口
練習20：實現(xiàn)“刪除線”功能
練習21：實現(xiàn)“修改線”接口
練習22：實現(xiàn)“移動線”功能
練習23：實現(xiàn)“添加區(qū)”接口
練習24：實現(xiàn)“添加區(qū)”功能
練習25：實現(xiàn)“查找區(qū)”接口
練習26：實現(xiàn)“刪除區(qū)”接口
練習27：實現(xiàn)“刪除區(qū)”功能
練習28：實現(xiàn)“修改區(qū)”接口
練習29：實現(xiàn)“移動區(qū)”功能
練習30：窗口重繪
練習3l：實現(xiàn)“計算圖形準確外包絡矩形”功能
練習32：編寫“計算圖形準確外包絡矩形”存儲過程
練習33：用存儲過程優(yōu)化“計算圖形準確外包絡矩形’’功能
練習34：增加“更新點、線、區(qū)最大ID號”觸發(fā)器
第4章 強化編程練習
練習35：增加“更新點、線、區(qū)邏輯數(shù)”觸發(fā)器
練習36：增加“恢復點”接口
練習37：實現(xiàn)“恢復點”功能
練習38：實現(xiàn)“修改點參數(shù)”功能
參考文獻
附錄1 C++編碼規(guī)范
附錄2 優(yōu)秀程序員的基本修煉
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