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　　統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一，在經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)課程體系中占有重要的地位。通過該課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生在掌握必備統(tǒng)計(jì)理論和方法的基礎(chǔ)上，提高統(tǒng)計(jì)技能和統(tǒng)計(jì)分析能力，培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)計(jì)崗位需要的素質(zhì)。

　　本書自2011年6月出版以來，先后被全國多所高職院校使用，受到廣大師生的歡迎與好評。修訂后的教材具有以下特色。

　　一是編寫思路上，本書體現(xiàn)了高職高專教育的特點(diǎn)，在知識體系上，按照統(tǒng)計(jì)工作的過程來編寫，脈絡(luò)和條理非常清晰；在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上，按照“理論知識夠用，實(shí)踐技能扎實(shí)”的原則來編寫。

　　二是編寫內(nèi)容上，本書盡量減少過多的理論說明，按照理論夠用的原則，著重闡述各種統(tǒng)計(jì)方法的具體應(yīng)用，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生技能的目的，體現(xiàn)了高職高專教育的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理等一線的實(shí)踐要求。

　　三是編寫結(jié)構(gòu)上，本書體現(xiàn)了“概念準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、層次分明、內(nèi)容具體、精講細(xì)練”，并且配有學(xué)習(xí)目標(biāo)、課堂練習(xí)與活動(dòng)、案例分析、本章知識結(jié)構(gòu)、能力訓(xùn)練題，有利于教師教學(xué)操作和提高教學(xué)效果。

　　本書由袁淑清教授負(fù)責(zé)整體框架設(shè)計(jì)和統(tǒng)稿，并編寫第6，7，8，9章，郎曉瑛編寫第1，2，3章和第10章；劉嘯塵編寫第5章；李海勛編寫第4章；喬正明編寫各章后的能力訓(xùn)練題。最后，包忠明教授對全書進(jìn)行了審閱。

　　本書配有教學(xué)課件和相關(guān)的教學(xué)資源，有需要的讀者可以從網(wǎng)站http：//www.bjtup.com.cn下載或者與cbsld@jg.bjtu.edu.cn聯(lián)系。

　　在本書編寫的過程中，參閱了許多相關(guān)的教材和專著，吸收和使用了有關(guān)教材和專著的成果，在此表示誠摯的謝意。由于時(shí)間和水平的限制，書中會(huì)有一些不足之處，懇請讀者多提寶貴意見。

第1章 統(tǒng)計(jì)學(xué)概述

1．1 統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對象和方法

1．2 統(tǒng)計(jì)工作的內(nèi)容和職能

1．3 統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾個(gè)基本概念

案例分析

本章知識結(jié)構(gòu)

能力訓(xùn)練題

第2章 統(tǒng)計(jì)資料搜集

2．1 統(tǒng)計(jì)調(diào)查的意義和種類

2．2 統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)

2．3 統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織形式

2．4 統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)

案例分析

本章知識結(jié)構(gòu)

能力訓(xùn)練題

第3章 統(tǒng)計(jì)資料整理

3．1 統(tǒng)計(jì)資料整理概述

3．2 統(tǒng)計(jì)分組

3．3 分布數(shù)列

3．4 統(tǒng)計(jì)匯總

案例分析

本章知識結(jié)構(gòu)

能力訓(xùn)練題

第4章 統(tǒng)計(jì)資料的表示方法

4．1 統(tǒng)計(jì)表

4．2 統(tǒng)計(jì)圖

案例分析

本章知識結(jié)構(gòu)

能力訓(xùn)練題

第5章 綜合指標(biāo)

5．1 總量指標(biāo)

5．2 相對指標(biāo)

5．3 平均指標(biāo)

5．4 標(biāo)志變異指標(biāo)

案例分析

本章知識結(jié)構(gòu)

能力訓(xùn)練題

第6章 時(shí)間數(shù)列

6．1 時(shí)間數(shù)列的編制

6．2 時(shí)間數(shù)列的水平分析

6．3 時(shí)間數(shù)列的速度分析

6．4 時(shí)間數(shù)列的趨勢分析

案例分析

本章知識結(jié)構(gòu)

能力訓(xùn)練題

第7章 統(tǒng)計(jì)指數(shù)

7．1 統(tǒng)計(jì)指數(shù)概述

7．2 總指數(shù)的編制

7．3 指數(shù)體系與因素分析

案例分析

本章知識結(jié)構(gòu)

能力訓(xùn)練題

第8章 抽樣推斷

8．1 抽樣推斷概述

8．2 抽樣誤差

8．3 總體指標(biāo)的推斷

8．4 樣本容量的確定

8．5 抽樣的組織方式

案例分析

本章知識結(jié)構(gòu)

能力訓(xùn)練題

第9章 相關(guān)分析與回歸分析

9．1 相關(guān)關(guān)系概述

9．2 相關(guān)分析

9．3 回歸分析

案例分析

本章知識結(jié)構(gòu)

能力訓(xùn)練題

第10章 統(tǒng)計(jì)綜合分析

10．1 統(tǒng)計(jì)綜合分析概述

10．2 統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告

案例分析

本章知識結(jié)構(gòu)

能力訓(xùn)練題

附錄A 正態(tài)分布概率表

參考文獻(xiàn)