本書包括親子閱讀、親子游戲、親子旅游、親子溝通、親子運動等典型互動方式,教給家長實用、有趣、有效的親子互動訓練方法。
作者發(fā)明了120種親子游戲,與孩子一起閱讀100本繪本,帶孩子出國旅游,上電視節(jié)目,與孩子充分進行親子互動,讓孩子優(yōu)秀出色,小小年紀不僅舉止規(guī)范,而且可以自己編舞、設計游戲、講述故事。
對于孩子的成長來說,好的啟蒙地點是家庭、好的早教老師是父母、好的教育方式是親子互動。這不僅是作者的教育觀點,也是作者在教學實踐中的感觸。作者以親身引導女兒做游戲的過程,發(fā)明了150種親子游戲,伴隨女兒乖乖成長,并且取得了同爸爸媽媽溝通的良好效果。相信這些游戲也會適合大多數孩子。
劉勇赫,著名親子教育專家,國家二級心理咨詢師。
中國家庭教育學會顧問、北京心理衛(wèi)生協會委員,北京市育英學校教研員,多家雜志專欄作家。
接受新華社、中國教育電視臺、北京晚報等多家媒體采訪。參與《一站到底》《請教請教》《北京客》等多期電視節(jié)目錄制。因為為4歲女兒發(fā)明了150種親子游戲,被譽為”親子游戲大王”“猴爸”,他研發(fā)的“潛能金字塔理論”“六步親子閱讀法“得到了年輕父母的廣泛認可。
著有《讓孩子快樂的親子關系》《奶爸經》《孩子獨立”靠“父母》等。
于千,中共黨員,中國人民大學教育管理學碩士,北京市海淀區(qū)翠微小學高級教師,國家三級心理咨詢師。曾在通州區(qū)大灰店小學支教,由于業(yè)績突出被評選為“北京市優(yōu)秀支教教師”,多篇論文榮獲北京市、海淀區(qū)一等獎。
第一冊 親子游戲
導語:和馬未都先生聊親子游戲/2
百變家用地墊,搞定感統(tǒng)訓練/3
用“模擬廚具”培養(yǎng)家庭意識/4
從“彩虹隧道”鉆出創(chuàng)造力與想象力/5
模仿“模特”,訓練孩子表現力/7
扮演“大俠”,養(yǎng)成良好規(guī)范/8
“爸爸游樂場”是孩子自信的起點/9
一張A4紙打破孩子的定式思維/10
每一個玩具都有5種玩法/11
案例: 我不知道和孩子怎么玩?/13
第二冊 親子閱讀
導語:致信年輕媽媽/15
從《小兔湯姆》看法國文化/17
猴爸的“六步親子閱讀法”/18
獨立閱讀的三個“訣竅”/19
如何幫助孩子了解閱讀的目的與意義/20
教會孩子選書的方法/23
如何通過閱讀激發(fā)兒童的潛能/24
如何完善我們周圍的閱讀環(huán)境/26
案例:有沒有見效快的親子閱讀方法?/27
第三冊 親子溝通
導語:學會在親子互動中表達我們的愛/30
不同氣質寶寶的社交訓練“私人定制”/31
引導與誤導只在你的一句話/34
與孩子進行高質量親子溝通的秘笈/36
你了解親子溝通的禁區(qū)嗎?/38
親子溝通需要培養(yǎng)一點吸引力/39
為什么你不能對自己的孩子妥協?/40
親子互動是孤獨癥的一道防線/41
案例一:如何讓孩子遠離嫉妒心理?/43
案例二:手機正在蠶食你的親子關系/44
第四冊 親子旅游
導語:在親子互動中培養(yǎng)孩子的探索精神/47
我曾忘了尊重女兒的“眼睛”/48
完成優(yōu)質親子游,總共分八步/49
我陪女兒旅行的3個目的地/51
爸爸如何培養(yǎng)孩子的運動覺?/52
親子同臺是一種幸福體驗/53
給孩子一個“到此一游”的機會/54
在旅行中培養(yǎng)孩子的文明意識/55
孩子的潛能開發(fā)期是什么時候?/56
案例:親子游有哪些注意事項/57
第五冊 親子教育心得分冊
導語:你了解親子互動的四原則嗎?/59
我寫給3歲女兒的“情書”/61
如何與孩子一起欣賞親子電影/62
“家庭圓桌會議”收獲民主意識與判斷力/63
五招教你如何向幼兒傳遞社會經驗/64
家務勞動是性價比最高的親子互動/66
家長會是親子互動的一座橋梁/68
在示范中讓孩子變得更出色/69
案例一:一部親子電影讓家長看到孩子的成長/70
案例二:解析《虎媽貓爸》之“教育一致性”/72