“新商務英語教程”系列教材采用話題、語言技能和任務緊密結合的編寫原則，以話題為核心，語言技能為主線，結合職業資格證書考試的題型精心設計了任務型活動，英語語言和商務交際雙項基本功的練習貫穿每個教學單元。《新商務英語聽說教程/國家“十二五”職業規劃教材》為《新商務英語聽說教程4》，由彭麗主編，分為8個單元，每單元由Learning Objectives，Lead-in，Listening Focus，Work Step by Step和After-class Activities 5個模塊構成，組織和安排不同層次和多種形式的聽、說活動，對英語的聽和說的基本技能進行訓練。
《新商務英語聽說教程/國家“十二五”職業規劃教材》可供高職高專院校商務英語專業和應用英語專業外貿和涉外文秘方向的二年級學生使用。
《新商務英語聽說教程》是以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》及高等職業教育商務英語專業教學標準為依據，以高職院校商務英語專業學生的就業需求為導向編寫而成的。本教材是“新商務英語教程”系列教材的主干教材之一。教材的編寫著眼于夯實高職院校商務英語專業學生的英語基礎，致力于英語語言和商務交際雙項基本功的培養，同時注重學生的自主學習和合作學習能力的開發，以解決實際問題為紐帶，實現理論、實踐、知識、技能與情感態度的有機融合。
本教材為《新商務英語聽說教程4》，供高職高專商務英語專業和應用英語專業二年級學生使用。該教材具有如下鮮明特色：
1．全系列教材與同一級別的《新商務英語綜合教程》、《新商務英語閱讀教程》主題一致，橫向貫通，使語言材料在同一層面上以多種形式展開并復現，使學生在不同情況下反復接觸同一話題的多種表達形式，有利于他們掌握并牢記所學知識。
2．針對性強，難度適中。本教材為高職商務英語專業二年級學生量身設計，以其認知水平、生活經驗和興趣等為出發點，在內容的編排上由淺入深，循序漸進，更有利于學生的語言能力和職業素養的培養與提高。
3．任務導向，突出功能。在本教材中，話題、功能與任務相結合，以任務為導向，功能為主線組織教學單元，安排不同層次和多種形式的聽、說活動，體現模塊化、系列化的特色。
4．交互性強，情景豐富。本教材聽說并舉，兩者交替進行，相輔相成，逐步深入；交際情景豐富，有分別進行的模擬獨白，有兩人一組的情景對話，還有多人合作的角色扮演。
5．形式活潑，寓教于樂。教材內容新穎活潑，圖、文、聲、像相結合，形象生動，直觀鮮明，尤其是視頻片段的引入能夠有效激發學生的學習興趣。
本教材共8個單元，每單元由以下幾個部分組成：
Learning Objectives 提出學生通過本單元學習，預期達到的專項聽力技能目標、信息攝取能力目標以及語言輸出能力目標。
Section A: Lead-in 包括“Icebreaker”和“Reading Aloud”兩部分。“Icebreaker”是用于激活學生學習狀態的熱身活動。通過看圖片回答問題，復習上單元的知識，引入本單元主題，有良好的承上啟下作用，使學生能夠自然地進入學習狀態。“Reading Aloud”是聽說訓練之前的朗讀練習。使學生通過開口朗讀與本單元主題相關的文本，一方面鍛煉朗讀能力，另一方面了解單元主題，為后續聽說活動做準備。
Section B: Listening Focus側重培養學生專項聽力技能。訓練內容為本單元出現率較高的語音現象或商務內容，通過專項練習，輔以相關英語聽力學習策略指導，幫助學生盡快掌握專項聽力技能。
Section C: Work Step by Step是每個單元的主體部分，通過各種聽說活動來培養學生的商務交流基本技能。任務分3步進行，每項任務分別有一個聽力活動“Sharpen Your Ears”和一個口語活動“Let’s Talk”。其中任務1“Getting Started”旨在讓學生掌握本單元主題下的最基本表達法，為下一步聽說任務做準備；任務2“Going Further”是展開主題任務、深化主題內容的交際練習，其口語活動是兩人一組的對話練習；任務3“Playing Your Role”側重本單元所學知識方法的綜合運用，口語活動是以小組為單位的角色扮演。
Section D: After-class Activities分為“Be an Active Listener”，“Presentation”和“Enjoy Your English”3項活動，“Be an Active Listener”補充內容上貼近國際商務英語考試或劍橋商務英語考試要求的習題，使教材逐漸與商務英語考試相接軌，同時為學生提供了良好的自主學習的平臺。“Presentation”要求學生以小組為單位，總結并展示與本單元主題相關的主要問題，側重對學生合作能力、調研能力、總結能力與展示能力的培養。“Enjoy Your English”多為與主題或聽力技能相關的英語電影或歌曲等材料，勞逸結合，寓教于樂。
本教材在撰寫過程中參閱了國內外大量英語教材及文獻，同時得到了許多專家的寶貴意見和建議，北京聯合大學英籍專家Colin James Osland對全書進行了文字審定，我們在此一并表示衷心感謝。編寫組也殷切希望專家、學者及廣大讀者對教材中的不當之處不吝指正。
編 者
2014年6月
Unit 1 Corporate Culture
Learning Objectives
Section A Lead-in
Icebreaker
Reading Aloud
Section B Listening Focus： Listening for Signpost Words
Section C Work Step by Step
Task 1 Getting Started—Internet Giant
Task 2 Going Further—Baidu’s Unique Culture
Task 3 Playing Your Role—Changes in Yahoo！
Section D After-class Activities
Be an Active Listener
Presentation
Enjoy Your English Movie Episode：American Dreams in China
Unit 2 Trademarks and Brands
Learning Objectives
Section A Lead-in
Icebreaker
Reading Aloud
Section B Listening Focus： Distinguishing Facts from Opinions （I）
Section C Work Step by Step
Task 1 Getting Started—Registering a Trademark
Task 2 Going Further—The Brand Value
Task 3 Playing Your Role—The Brand Story
Section D After-class Activities
Be an Active Listener
Presentation
Enjoy Your English Sing a Song：Green Flower Porcelain
Unit 3 Mechanism of the Board
Learning Objectives
Section A Lead-in
Icebreaker
Reading Aloud
Section B Listening Focus： Identifying Main Ideas
Section C Work Step by Step
Task 1 Getting Started—The Company Status
Task 2 Going Further—The History and System of the Board
Task 3 Playing Your Role—Duties of the Board of Directors
Section D After-class Activities
Be an Active Listener
Presentation
Enjoy Your English Movie Episode：The Social Network
Unit 4 The Stock Market
Learning Objectives
Section A Lead-in
Icebreaker
Reading Aloud
Section B Listening Focus： Note Taking
Section C Work Step by Step
Task 1 Getting Started—Trading Principles
Task 2 Going Further—Making Your Portfolio
Task 3 Playing Your Role—A Decisive Hero
Section D After-class Activities
Be an Active Listener
Presentation
Enjoy Your English Sing a Song：Over You
Unit 5 Overseas Market
Learning Objectives
Section A Lead-in
Icebreaker
Reading Aloud
Section B Listening Focus： Summarizing
Section C Work Step by Step
Task 1 Getting Started—Negotiating a Business
Task 2 Going Further—Problems in Overseas Market
Task 3 Playing Your Role—Sales Strategy
Section D After-class Activities
Be an Active Listener
Presentation
Enjoy Your English Sing a Song：Invisible Wings
Unit 6 Company Vision
Learning Objectives
Section A Lead-in
Icebreaker
Reading Aloud
Section B Listening Focus： Distinguishing Facts from Opinions （II）
Section C Work Step by Step
Task 1 Getting Started—Knowing Some Company Visions
Task 2 Going Further—The Vision Story
Task 3 Playing Your Role—Writing a Vision Statement
Section D After-class Activities
Be an Active Listener
Presentation
Enjoy Your English Movie Episode：A Brief History of Apple Inc.
Unit 7 Business Geeks
Learning Objectives
Section A Lead-in
Icebreaker
Reading Aloud
Section B Listening Focus： Location and Address
Section C Work Step by Step
Task 1 Getting Started—Big Potatoes
Task 2 Going Further—More Business Heroes
Task 3 Playing Your Role—The Heroes’ Story
Section D After-class Activities
Be an Active Listener
Presentation
Enjoy Your English Sing a Song：Try With Me
Unit 8 Global Top 500 Companies
Learning Objectives
Section A Lead-in
Icebreaker
Reading Aloud
Section B Listening Focus： Drawing Inferences
Section C Work Step by Step
Task 1 Getting Started—Company Profile
Task 2 Going Further—Company Development
Task 3 Playing Your Role—Successful Career
Section D After-class Activities
Be an Active Listener
Presentation134
Enjoy Your English Sing a Song：Make You Feel My Love
Glossary
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