本書“以學生發展為本”,按照職業要求進行教學設計,思路新穎,體系完整,涉及攝影的各常見領域,共分為基礎知識、風光、紀實、商品、人像和其他六個模塊,每個模塊由若干個項目將相關知識與技能串聯起來,分階段、分步驟地進行講解,將實踐教學與理論教學緊密聯系起來,使學生循序漸進、較熟練地掌握相關攝影知識。
本書體例新穎,貼近職業教育教學實際,每個項目按照“項目描述”“項目實施”“任務說明”“操作流程”“技巧提示”“知識擴展”“任務評價”和“自我檢測”幾個環節進行設置,從具體攝影專題的準備工作,相關知識儲備,具體環境下的相機設置和取景,到后期圖像處理進行詳細介紹。
本書可作為職業院校藝術類相關專業的攝影課程教材,也可作為攝影學習者和愛好者的參考手冊。