本書闡釋了追隨者成就領導者,追隨力促成領導力的核心思想。人人都是追隨者,也都在追隨著自己的夢想,并在特定的環境與組織中實現著自身價值。全書聚焦追隨力,在當下社會發展環境中,結合追隨者與領導者的內在需要,深度闡釋了追隨力的本質、追隨力的源頭、追隨力的提升與追隨者的*存在方式等內容,并總結提煉了追隨的原理與實踐應用,闡明了追隨的正確方式與規律,提出了追隨力的*終目標,即產生高效領導力、成就自身偉大價值。本書可作為企業管理者與領導層領導力提升的必備讀物,也可作為廣大職場人士把握追隨力、增強自我領導力的教科書。
太多的人喜歡做領導者,卻忽略了一個重要的事實:追隨
者成就領導者,領導者來源于追隨者;追隨力催生領導力,領導
力來源于追隨力。沒有追隨者的領導者是個光桿司令,不能
形成領導氛圍。有人喜歡成為領導者是因為其可以對別人發號施
令、享受權力與榮譽,以至于許多人都在全力以赴地研究領導力、
學習領導力、培養領導力,目標是讓自己成為領導者。但是學
習了領導力以后,他們卻獲得了一些特質:看誰都像下屬,
對誰都想施加影響,變得比較強勢,容易咄咄逼人、以勢壓人。
所謂作用力等于反作用力,你對別人強勢,別人也以強勢回應。
如果下屬用領導力壓制了上司,則不利于自己的晉升,因為領
導者提拔的是要做自己左膀右臂的人,而不是鉗制自己的人。
人的左膀右臂與頭腦是什么樣的互動關系呢?頭腦通過發
出信息來指揮手腳,手腳要不折不扣地執行頭腦發來的指令,
對頭腦要忠心耿耿,故手腳對頭腦來說要恪守一個忠字。
上級的事情當作自己的事情。在成就領導者的同時,也成就了
自己和組織。追隨者要有追隨者的心態,才會產生追隨者的行為。
人人都是追隨者,追隨領導者是因為領導者是橋梁,可以幫助
自己到達彼岸。人因為有所追求才會偉大,因為有追隨力才活
得豁達。個人追隨的是自己的夢想,而全中國人民追隨的則是中
國夢。
筆者在二十多年教學與研究領導力的基礎之上,寫出本拙
著,目的是揭示追隨者的心態與行為,回答什么是追隨者,什
么是追隨力,為什么要追隨,如何追隨,追隨最終的目標是什
么等問題。只有塑造出和諧的追隨者與領導者的關系,打造幸
福組織,才能篤行致遠,最終達到最美好的組織與社會狀態。
若本書有描述不到位的地方,懇請讀者批評指正。
最后,筆者感謝自然基金創新群體項目復雜變化環境
下企業組織管理整體系統及其學習變革的研究(項目號:
71421061,71121001 )的支持,感謝國家社會科學基金重大項
目互聯網 促進制造業創新驅動發展及其政策研究(批
準號:17ZDA051)的支持,并向以下給予此書幫助的人們表示
感謝,他們是孫同立、陶驁、韓少華、任煒、周愈堯、邱樹偉、
何欣、張永民、劉娜、武寶忠、胡鳴、艾艷青、楊禎沛。
作者吳維庫
2017 年國慶
吳維庫,清華大學經濟管理學院領導力與組織管理系教授、博士生導師。1994年獲得清華大學博士學位,1994年起在清華大學經濟管理學院任教,1998年在美國賓西法尼亞大學沃頓商學院進修公司戰略、競爭戰略及領導學,2001年在香港科技大學恒隆管理研究中心及美國哈佛大學商學院研修領導學及研究方法。吳維庫教授為清華經管學院MBA、清華大學本科生講授領導力開發課程,為高管教育培訓學員講授和諧領導力課程,并應邀為國內多家知名企業和機構提供企業管理咨詢,擔任上市公司獨立董事和監事。其研究領域包括戰略管理、企業競爭與博弈、領導力、情商與領導力、陽光心態、和諧領導力、領導者核心能力、國學智慧與領導力、追隨力等多個方面。連續多年獲得清華大學經濟管理學院高管教育教學優秀獎和突出貢獻獎、清華大學經濟管理學院優秀教學獎。