統(tǒng)計(jì)理論與實(shí)務(wù)(李國(guó)莉)
定 價(jià):¥24
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叢 書(shū) 名:高職高專“十二五”規(guī)劃教材
本書(shū)內(nèi)容包括四部分:統(tǒng)計(jì)調(diào)查,統(tǒng)計(jì)整理,統(tǒng)計(jì)分析,統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策。其中,統(tǒng)計(jì)調(diào)查主要介紹調(diào)查方案的制定、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)以及各種調(diào)查方法的應(yīng)用。統(tǒng)計(jì)整理主要介紹統(tǒng)計(jì)分組、次數(shù)分配數(shù)列的編制,以及統(tǒng)計(jì)圖表設(shè)計(jì)。統(tǒng)計(jì)分析重點(diǎn)介紹綜合指標(biāo)、抽樣推斷、因素分析、相關(guān)與回歸分析、時(shí)間數(shù)列等各種分析方法。統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策主要介紹常用的定性、定量預(yù)測(cè)方法以及不確定型和風(fēng)險(xiǎn)型決策方法。本書(shū)從統(tǒng)計(jì)工作實(shí)踐需要出發(fā),以培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才為宗旨,以統(tǒng)計(jì)基本理論為主線、緊緊圍繞統(tǒng)計(jì)技能訓(xùn)練和統(tǒng)計(jì)能力培養(yǎng)構(gòu)建知識(shí)體系,注重選取典型案例和最新人口普查、經(jīng)濟(jì)普查等資料豐富實(shí)訓(xùn)素材,使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。本書(shū)適合高職高專教育的經(jīng)濟(jì)和管理類專業(yè)學(xué)生選用,也可作為廣大經(jīng)濟(jì)工作者的工具書(shū)或培訓(xùn)教材。
第一章統(tǒng)計(jì)概述第一節(jié)統(tǒng)計(jì)的對(duì)象和性質(zhì)第二節(jié)統(tǒng)計(jì)方法和職能第三節(jié)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念第二章統(tǒng)計(jì)調(diào)查第一節(jié)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的意義及種類第二節(jié)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案及調(diào)查問(wèn)卷第三節(jié)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法與調(diào)查誤差第三章統(tǒng)計(jì)整理第一節(jié)統(tǒng)計(jì)整理的意義及內(nèi)容第二節(jié)統(tǒng)計(jì)分組及次數(shù)分配第三節(jié)統(tǒng)計(jì)圖表第四章綜合指標(biāo)第一節(jié)總量指標(biāo)第二節(jié)相對(duì)指標(biāo)第三節(jié)平均指標(biāo)第四節(jié)變異指標(biāo)第五章抽樣推斷第一節(jié)抽樣推斷的意義及基本概念第二節(jié)抽樣推斷誤差第三節(jié)總體參數(shù)的推斷第四節(jié)抽樣設(shè)計(jì)第六章統(tǒng)計(jì)指數(shù)與因素分析第一節(jié)統(tǒng)計(jì)指數(shù)的意義及分類第二節(jié)總指數(shù)的編制方法第三節(jié)指數(shù)體系與因素分析第七章相關(guān)分析與回歸分析第一節(jié)相關(guān)分析第二節(jié)回歸分析第三節(jié)相關(guān)與回歸分析的關(guān)系及應(yīng)用第八章時(shí)間數(shù)列第一節(jié)時(shí)間數(shù)列的種類及編制第二節(jié)時(shí)間數(shù)列的水平分析第三節(jié)時(shí)間數(shù)列的速度分析第四節(jié)時(shí)間數(shù)列的趨勢(shì)分析第九章統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策第一節(jié)統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)第二節(jié)統(tǒng)計(jì)決策附錄參考文獻(xiàn)