《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材·設計專業(yè)創(chuàng)新系列教材：書籍設計基礎(chǔ)》以裝幀設計延伸到書籍設計的新概念，從中國傳統(tǒng)書籍藝術(shù)、西方書籍設計藝術(shù)、20世紀現(xiàn)代書籍設計流派，以及當今信息傳達視覺化的閱讀需求的角度，闡明中國書籍（包括刊物）由“裝幀”向“書籍設計”概念轉(zhuǎn)換的必要性。
通過各章節(jié)系統(tǒng)地敘述一本完整的書籍設計要求經(jīng)歷裝幀（bookdesign）、編排設計（typography）和編輯設計（editorialdesign）三個層面的工作，即“BookDesign”是一個信息視覺化再現(xiàn)的過程。
教材著重強調(diào)書籍編輯設計是書籍整體設計的核心，是探究文本內(nèi)涵，并通過完成信息的解構(gòu)與重組，構(gòu)建文本傳遞的視覺化系統(tǒng)，賦予受眾順暢而有效閱讀的設計過程，構(gòu)建便于受眾理解的視覺化信息系統(tǒng)，演繹出有趣、有益、有效的信息傳達的語言和語境，是本教材區(qū)別于其他同類教材的最大特點。其次，指出信息視覺化設計[infographicdesignl是書籍整體深度設計的重要補充，[書籍設計3+1]的概念是學習該學科不可或缺的新課題。
教材以理論與實例分析相結(jié)合，全面講解了現(xiàn)代書籍設計的基本要求，介紹書籍信息設計的思維方法和運行流程，以及使書籍物化的必要技術(shù)和手段，來實現(xiàn)內(nèi)容與形式、形而上與形而下、藝術(shù)與工學的完美結(jié)合。本教材還列舉多種形式進行工作坊（Workshop）的教學實驗案例，提出“現(xiàn)場主義”的設計教育理念，供各專業(yè)院校老師參考和交流。
“設計”既不是“科學”也不是“藝術(shù)”，“設計”是人類第三種智慧系統(tǒng)，其組成的子系統(tǒng)或要素含有科學和藝術(shù)的成分，但又不等于說設計是一枚硬幣，其一面是科學，另一面是藝術(shù)，就如同人類是為適應生存環(huán)境等外因系統(tǒng)從而進化形成的一個“新結(jié)構(gòu)系統(tǒng)”，是重組生命結(jié)構(gòu)的“創(chuàng)造”。
呂敬人，書籍設計師，清華大學美術(shù)學院教授，中央美術(shù)學院客座教授，國際平面設計師聯(lián)盟（AGI）成員，中國版協(xié)書籍裝幀藝術(shù)委員會副主任，中國美術(shù)家協(xié)會插圖裝幀藝術(shù)委員會委員，中國藝術(shù)研究院中國設計研究院研究員，敬人設計工作室藝術(shù)總監(jiān)。
設計作品獲獎：
1986年《生與死》獲第三屆全國書籍裝幀藝術(shù)展銀獎／1995年《黑與白》獲第四屆全國書籍裝幀藝術(shù)展中央展區(qū)金獎／1995年《中國民間美術(shù)全集》獲第四屆全國書籍裝幀藝術(shù)展金獎/2002年《敬人書籍設計2號》獲第十四屆香港印制大賽設計意念獎／2003年《中國書院》獲第一屆“中國最美的書”獎，獲第十五屆香港印制大賽冠軍獎，全場大獎／2004、2005、2006、2007、2008年《煙斗隨筆》《天邊的彩虹》《國學備覽》《雜碎集》《靈韻天成》等9本獲“中國最美的書”獎／2009年《中國記憶》獲德國萊比錫“世界最美的書”獎／2009年《北京奧運交通圖》獲第24屆國際制圖大會（ICC）城市類地圖金獎／2010年《懷袖雅物》獲第八屆“中國最美的書”獎，第四屆金光國際印藝大賽創(chuàng)意設計獎/2011年《中國記憶》獲，第二屆中國出版政府裝幀設計獎。
著作：
呂敬人，書籍設計師，清華大學美術(shù)學院教授，中央美術(shù)學院客座教授，國際平面設計師聯(lián)盟（AGI）成員，中國版協(xié)書籍裝幀藝術(shù)委員會副主任，中國美術(shù)家協(xié)會插圖裝幀藝術(shù)委員會委員，中國藝術(shù)研究院中國設計研究院研究員，敬人設計工作室藝術(shù)總監(jiān)。
設計作品獲獎：
1986年《生與死》獲第三屆全國書籍裝幀藝術(shù)展銀獎／1995年《黑與白》獲第四屆全國書籍裝幀藝術(shù)展中央展區(qū)金獎／1995年《中國民間美術(shù)全集》獲第四屆全國書籍裝幀藝術(shù)展金獎/2002年《敬人書籍設計2號》獲第十四屆香港印制大賽設計意念獎／2003年《中國書院》獲第一屆“中國最美的書”獎，獲第十五屆香港印制大賽冠軍獎，全場大獎／2004、2005、2006、2007、2008年《煙斗隨筆》《天邊的彩虹》《國學備覽》《雜碎集》《靈韻天成》等9本獲“中國最美的書”獎／2009年《中國記憶》獲德國萊比錫“世界最美的書”獎／2009年《北京奧運交通圖》獲第24屆國際制圖大會（ICC）城市類地圖金獎／2010年《懷袖雅物》獲第八屆“中國最美的書”獎，第四屆金光國際印藝大賽創(chuàng)意設計獎/2011年《中國記憶》獲，第二屆中國出版政府裝幀設計獎。
著作：
《書籍設計四人說》／《敬人書籍設計》／《敬人書籍設計2號》／《從裝幀到書籍設計》／《呂敬人書籍設計教程》／《在書籍設計的星空中漫游》／《中文字體的教與學》等。
第一章 中國書籍設計進程
一、華彩書香美哉，中國傳統(tǒng)書籍藝術(shù)
1.最初的探索
2.書籍的形成
3.書籍形式的演變
4.印刷術(shù)
二、承其魂拓其體中國當代書籍設計
1.夏
2.秋
3.冬
4.春
思考題
第二章 西方書籍設計進程
一、異域書韻西方書籍設計藝術(shù)
第一章 中國書籍設計進程
一、華彩書香美哉，中國傳統(tǒng)書籍藝術(shù)
1.最初的探索
2.書籍的形成
3.書籍形式的演變
4.印刷術(shù)
二、承其魂拓其體中國當代書籍設計
1.夏
2.秋
3.冬
4.春
思考題
第二章 西方書籍設計進程
一、異域書韻西方書籍設計藝術(shù)
1.古代的書籍
2.“冊籍”的誕生
3.書的開始
4.古騰堡時期的書籍
5.文藝復興時期的書籍
6.16至18世紀歐洲書籍藝術(shù)的發(fā)展
7.“書籍之美”的理念
二、20世紀現(xiàn)代書籍設計流派
思考題
第三章 書籍設計的概念
一、時代需要改變裝幀觀念——由“裝幀”向“書籍設計”概念的轉(zhuǎn)換
二、書之二重構(gòu)造——形神兼?zhèn)涞臅O計
三、藝術(shù)×工學=設計2
思考題
第四章 書籍設計3+1
一、編輯設計一構(gòu)建書籍信息時空傳遞的邏輯關(guān)系
1.編輯設計概念
2.構(gòu)建書籍信息傳遞的線性邏輯關(guān)系
3.書戲——看透紙頁舞臺的深處
4.書籍設計過程的八個步驟
思考題
二、編排設計
1.版面——演繹書戲的“舞臺”
2.漢字在書籍設計中的表現(xiàn)力
3.網(wǎng)格設計
書籍設計小常識
思考題
三、裝幀設計
1.封面設計
2.紙張展現(xiàn)書文化的魅力
3.裝訂——構(gòu)造書的建筑
書籍設計小常識
書籍設計小常識
思考題
第五章 信息視覺化設計與視覺化信息設計
一、信息設計（Information Design）
二、信息圖表設計（Infographics Design）
1.什么是視覺化圖表
2.信息圖表設計（Infographics Design）的概念
3.信息圖表[Infographic]設計流程
4.信息圖表[Infographic]的設計方法
思考題
第六章 概念創(chuàng)造書的未來
第七章 工作坊（Workshop）“現(xiàn)場主義”設計教育
新書資訊