本書是一本供高等院校使用的專業(yè)教材，教材所對應(yīng)的課程是纖維藝術(shù)設(shè)計、工藝美術(shù)制作及室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計等。在闡釋技法制作的同時，注重本專業(yè)與現(xiàn)代室內(nèi)陳設(shè)等實用方向的結(jié)合，為本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。注重纖維藝術(shù)的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，關(guān)注當(dāng)代纖維藝術(shù)新形式和纖維藝術(shù)的市場價值，使本專業(yè)學(xué)生在課程學(xué)習(xí)的同時盡早熟悉后續(xù)的業(yè)界情況。注重聯(lián)系現(xiàn)代大眾熱衷的“DIY創(chuàng)意設(shè)計”在纖維藝術(shù)設(shè)計中的運用，拓寬學(xué)生的專業(yè)知識面和視野，幫助纖維藝術(shù)愛好者掌握基本技法和創(chuàng)作小件作品。選擇了該領(lǐng)域知名藝術(shù)家的創(chuàng)作實踐案例進(jìn)行了較深入的分析，有助于本專業(yè)學(xué)生及愛好者了解創(chuàng)作背后的故事、相關(guān)風(fēng)格形成的原因，有助于對學(xué)生創(chuàng)意的啟發(fā)。本教材在梳理纖維藝術(shù)發(fā)展歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，對纖維藝術(shù)的創(chuàng)作技法進(jìn)行了深入的講解和分析，通過大量手繪圖稿、連續(xù)制作過程的圖片來展現(xiàn)纖維藝術(shù)創(chuàng)作的核心技法；同時也闡述了纖維藝術(shù)在商業(yè)環(huán)境中的操作流程，希望能對本專業(yè)的師生和愛好者有切實的幫助和啟發(fā)。
陳玲，畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系，現(xiàn)任教于華北電力大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院；工藝美術(shù)師，中國工藝美術(shù)學(xué)會纖維藝術(shù)委員會理事，北京工藝美術(shù)學(xué)會研究員。2004年作品《落英系列》入選第十屆全國美展，連續(xù)5次參加“從洛桑到北京——國際纖維藝術(shù)雙年展”并獲獎；2005年作品《隱藏與顯現(xiàn)》參加韓國青州國際工藝美術(shù)大展獲優(yōu)秀獎；2006年主持青年科研基金項目《現(xiàn)代高校視覺識別系統(tǒng)設(shè)計推廣及應(yīng)用》，并獨撰《淺探纖維藝術(shù)綜合材料表現(xiàn)》、《纖維藝術(shù)的文化傳承》等多篇論文發(fā)表于藝術(shù)類核心刊物《裝飾》上。2012年獲第十四屆全國大學(xué)生設(shè)計“大師獎”創(chuàng)意大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
第一章 纖維藝術(shù)概述 一、纖維藝術(shù)的概念 二、古今中外的纖維藝術(shù) 三、現(xiàn)當(dāng)代中外纖維藝術(shù) 四、實踐項目一：熟悉材料的種類及特點 五、實踐項目二：設(shè)備與工具的應(yīng)用第二章 纖維藝術(shù)的設(shè)計與制作技法 一、材料與技法的辯證關(guān)系 二、傳統(tǒng)技法——技法的繼承與練習(xí) 實踐項目一：緙織之平織、技法 實踐項目二：緯編技法 實踐項目三：人字紋編織技法 實踐項目四：栽絨技法 三、新技法——技法的綜合與創(chuàng)造 實踐項目一：打碎、重構(gòu) 實踐項目二：編織、縫制、粘貼 實踐項目三：切割、纏繞 實踐項目四：扎染、鑲嵌 實踐項目五：多種混合技法 實踐項目六：纏卷、捆扎 實踐項目七：拼貼、編織、縫制 實踐項目八：靈感的獲取第三章 纖維藝術(shù)的造型和色彩 一、平面形態(tài)造型 二、立體形態(tài)造型 實踐項目：造型的創(chuàng)新 三、纖維藝術(shù)的色彩表現(xiàn) 實踐項目一：色彩的統(tǒng)一 實踐項目二：絎縫第四章 纖維藝術(shù)作品的商業(yè)應(yīng)用 一、纖維藝術(shù)對建筑空間和環(huán)境的影響 二、纖維藝術(shù)在空間中的功能與應(yīng)用第五章 纖維藝術(shù)常規(guī)設(shè)計服務(wù)操作流程 一、前期溝通、現(xiàn)場勘測 二、功能定位 三、計算成本、選定材料 四、職業(yè)要求第六章 國內(nèi)外纖維藝術(shù)的發(fā)展動態(tài) 一、國內(nèi)外纖維藝術(shù)動態(tài) 二、現(xiàn)當(dāng)代纖維藝術(shù)家 三、國內(nèi)專業(yè)院校學(xué)生作品欣賞推薦書目
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