本書是CDIO項目驅動型規劃教材，在學習和借鑒CDIO國際工程教育理念與方法的基礎上，通過多年的項目教學實踐，建立了理論知識和實踐環節相結合、教學內容與實際工作相結合、學生角色與員工角色相結合的項目教學內容體系。其特點在于以項目為驅動、以任務為中心、以培養職業崗位能力為目標。
本書以高校校園網的網絡組建和網絡互聯設備的配置調試為項目場景，圍繞其設計了10個子項目。書中以整個校園網中網絡互聯設備的配置和調試過程為線索，從學習網絡工程項目基礎理論，到網絡設備的驗收和基本配置，再到VLAN的配置、局域網冗余策略的配置、DHCP的配置、路由協議的配置等，*后到局域網的安全配置和NAT的配置，內容從易到難、從局部到整體逐步展開，將需要掌握的理論知識融合在項目任務的分析和實施過程中，讀者在學習理論知識的同時可以掌握網絡設備配置和調試的方法。
本書可作為信息類網絡相關專業網絡互聯設備課程的教材，也可作為其他計算機類相關專業的網絡互聯設備課程的教材，還可作為學習和掌握網絡設備配置技術的參考書。
1.本書是國內真正的CDIO項目驅動規劃教材，在學習和借鑒CDIO國際工程教育理念與方法的基礎上，通過多年的項目教學實踐，建立了理論知識和實踐環節相結合、教學內容與實際工作相結合、學生角色與員工角色相結合的項目教學內容體系。其特點在于以項目為驅動、以任務為中心、以培養職業崗位能力為目標。2.本書以高校校園網的網絡組建和網絡互聯設備的配置調試為項目場景，圍繞其設計了10個子項目。書中以整個校園網中的網絡互聯設備的配置和調試的過程為線索，從學習網絡工程項目基礎理論，到網絡設備的驗收和基本配置，再到VLAN的配置、局域網冗余策略的配置、DHCP的配置、路由協議的配置等，*后到局域網的安全配置和NAT的配置，從易到難、從局部到整體逐步展開，將需要掌握的理論知識融合在項目任務的分析和實施過程中，讓讀者在學習理論知識的同時可以掌握網絡設備配置和調試的方法。
前言
網絡互聯設備是信息類網絡相關專業學生的一門專業必修課程，對于學生掌握網絡互聯設備的相關技能具有重要作用。本門課程實踐性非常強，學生想要更好地掌握設備配置等相關技術，必須在學習和理解一定的理論知識的基礎上，進行大量的實踐操作訓練，才能達到良好的學習效果，因此采用項目教學的教學方法非常適合本門課程。為了適應這種教學模式，編寫一本能夠滿足授課需要的項目教學版的教材非常必要。
在本書的編寫過程中，作者依據多年的網絡互聯設備的授課經驗，結合網絡工程實際過程中所需知識和技能設計教學項目，最終形成項目教學版的課程教材。本書采用項目驅動教學、任務引領學習的編寫方式，以高校校園網中的網絡互聯設備的配置和調試為項目場景，圍繞其設計了10個子項目，包括網絡工程項目基礎理論、網絡設備的驗收和基本配置、VLAN的配置、局域網冗余策略的配置、DHCP的配置、路由協議的配置、遠程訪問思科設備、建立廣域網的連接、局域網的安全配置和NAT的配置，將需要掌握的理論知識融合在項目的分析和實施過程中，讓讀者在學習理論知識的同時可以具備實施網絡設備配置和調試的能力。
本書可作為信息類網絡相關專業網絡互聯設備課程的教材，也可作為其他計算機類相關專業的網絡互聯設備課程的教材，還可作為學習和掌握網絡設備配置技術的參考書。講授本課時，建議在網絡實驗室上課，授課學時建議在60~72學時，為了達到更好的授課效果，可配合實訓或課程設計。
本書由劉申菊任主編，田丹、白靜、楊玥、吳瑕、王巖任副主編。具體編寫分工如下：
劉申菊負責全書的統籌策劃、項目導入以及子項目1~3、子項目8~9的編寫；
子項目4由吳瑕編寫；
子項目5和子項目7由楊玥編寫；
子項目6由白靜編寫；
子項目10和附錄A由田丹、王巖編寫。
由于編者水平有限，加之時間較緊，書中難免有疏漏之處，望廣大讀者批評指正。
作者2016.11
目錄
項目導入
總體項目
場景選擇
角色設計
總體項目要求
項目分解
實施流程
考核方式
子項目1網絡工程項目基礎理論
1.1子項目的提出
1.2子項目任務
1.2.1任務要求
1.2.2任務分解和指標
1.3實施項目的預備知識
1.3.1計算機網絡的基礎理論
1.3.2網絡互聯設備和傳輸介質
1.3.3IP地址和子網劃分
1.3.4Microsoft Office Visio繪圖軟件
1.4子項目實施
1.4.1繪制網絡拓撲結構圖
1.4.2設備選型
1.4.3子網劃分和IP地址規劃
1.5擴展子項目
子項目2網絡設備的驗收和基本配置
2.1子項目的提出
2.2子項目任務
2.2.1任務要求
2.2.2任務分解和指標
2.3實施項目的預備知識
2.3.1交換機和路由器的外形結構
2.3.2Cisco IOS軟件
2.3.3思科設備的基本配置命令和顯示命令
2.4子項目實施
2.4.1網絡設備驗收
2.4.2登錄思科設備
2.4.3思科設備的基本配置
2.5擴展子項目
子項目3VLAN的配置
3.1子項目的提出
3.2子項目任務
3.2.1任務要求
3.2.2任務分解和指標
3.3實施項目的預備知識
3.3.1VLAN的理論知識
3.3.2劃分VLAN
3.3.3VLAN中繼
3.3.4VTP的配置
3.3.5VLAN間的路由
3.4子項目實施
3.4.1VLAN設計
3.4.2VLAN劃分的配置
3.4.3VTP的配置
3.4.4VLAN路由的配置
3.5擴展子項目
子項目4局域網冗余策略的配置
4.1子項目的提出
4.2子項目任務
4.2.1任務要求
4.2.2任務分解和指標
4.3實施項目的預備知識
4.3.1HSRP
4.3.2STP
4.4子項目實施
4.4.1HSRP的配置
4.4.2STP的配置
4.5擴展子項目
子項目5DHCP的配置
5.1子項目的提出
5.2子項目任務
5.2.1任務要求
5.2.2任務分解和指標
5.3實施項目的預備知識
5.3.1DHCP服務概述
5.3.2DHCP服務的配置
5.4子項目實施
5.4.1DHCP要分配的IP地址規劃
5.4.2DHCP的配置
5.5擴展子項目
子項目6路由協議的配置
6.1子項目的提出
6.2子項目任務
6.2.1任務要求
6.2.2任務分解和指標
6.3實施項目的預備知識
6.3.1路由協議的基礎理論
6.3.2靜態路由協議的配置
6.3.3RIP的配置
6.3.4OSPF的配置
6.4子項目實施
6.4.1利用靜態路由協議實現內網互通
6.4.2利用RIP實現內網互通
6.4.3利用OSPF實現內網互通
6.5擴展子項目
子項目7遠程訪問思科設備
7.1子項目的提出
7.2子項目任務
7.2.1任務要求
7.2.2任務分解和指標
7.3實施項目的預備知識
7.3.1Telnet的相關原理
7.3.2通過Telnet方式登錄思科設備
7.4子項目實施
7.4.1通過Telnet方式訪問交換機
7.4.2通過Telnet方式訪問路由器
7.5擴展子項目
子項目8建立廣域網的連接
8.1子項目的提出
8.2子項目任務
8.2.1任務要求
8.2.2任務分解和指標
8.3實施項目的預備知識
8.3.1廣域網的基礎理論
8.3.2PPP的原理
8.3.3PPP的配置
8.4子項目實施
8.4.1采用PAP認證的PPP協議的配置
8.4.2采用CHAP認證的PPP協議的配置
8.5擴展子項目
子項目9局域網的安全配置
9.1子項目的提出
9.2子項目任務
9.2.1任務要求
9.2.2任務分解和指標
9.3實施項目的預備知識
9.3.1思科設備的基本安全配置
9.3.2交換機的端口安全配置
9.3.3ACL的配置
9.4子項目實施
9.4.1思科設備的基本安全配置
9.4.2思科交換機的端口安全配置
9.4.3ACL的配置
9.5擴展子項目
子項目10NAT的配置
10.1子項目的提出
10.2子項目任務
10.2.1任務要求
10.2.2任務分解和指標
10.3實施項目的預備知識
10.3.1地址轉換的基礎理論
10.3.2靜態NAT的配置
10.3.3動態NAT的配置
10.3.4PAT的配置
10.4子項目實施
10.4.1靜態NAT的配置
10.4.2PAT的配置
10.5擴展子項目
附錄A思科模擬軟件Cisco Packet Tracer
A1Cisco Packet Tracer的概述
A2Cisco Packet Tracer的使用
A2.1Cisco Packet Tracer的安裝
A2.2Cisco Packet Tracer的漢化
A2.3Cisco Packet Tracer的基本界面
A2.4Cisco Packet Tracer的基本操作
參考文獻
新書資訊